Вопрос: При какой температуре воздуха в зимний период учащиеся могут не посещать занятия в школе?

Ответ:

1.     В дни с неблагоприятными погодными условиями (в период сильных морозов):

1-4 классы: минус 26°С с умеренным ветром (7-8 м/с); минус 30°С без ветра

5-9 классы: минус 30°С с умеренным ветром (7-8 м/с); минус 34°С без ветра

10-11 классы: ниже минус 35 градусов с умеренным ветром (7-8 м/с); минус 38°С без ветра) родители (законные представители) обучающихся вправе самостоятельно принимать решение о посещении школы их ребенком, сообщив об этом классному руководителю (по телефону, затем - в письменном виде),

Вопрос: Возможна ли в школах деятельность политических организаций и вовлечение в их деятельность учащихся?

Ответ: В общеобразовательных учреждениях создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических движений и организаций (объединений) не допускается.
Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

Вопрос: Как родителю попасть в Школу?

Ответ: Для посещения Школы родителями, необходимо будет предварительно записаться на посещение с указанием даты и времени посещения. При входе на территорию Школы родителю необходимо будет предъявить документ, подтверждающий личность, и в соответствии со списком пройти. При экстренной необходимости родитель (посетитель) может быть допущен в Школу по распоряжению директора, заместителей директора, дежурного администратора с условием обязательного наличия документа, подтверждающего личность.

 

 

Вопрос:Как сообщить, если ребенок не сможет сегодня прийти в Школу?

О разовом отсутствии обучающегося необходимо известить классного руководителя.

Ответ:В случае длительного отсутствия ребенка (по инициативе законного представителя и другим причинам, за исключением болезни) родитель (законный представитель должен) предупредить о предстоящем отсутствии в форме письменного заявления на имя директора школы с указанием причины и сроков отсутствия, не позднее чем за 7 календарных дней через секретаря. Также родители должны обеспечить условия для освоения ребенком образовательной программы в формате дистанционного обучения.

Вопрос:Какой иностранный язык предусмотрен для изучения в Школе?

Ответ:В учебном плане Школы предусмотрен английский язык, как основной иностранный язык. Также будет рассмотрена возможность изучения французского языка, как второго иностранного.

 

 Вопрос. С какой целью проводятся ВПР?

Ответ. ВПР проводятся в целях осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, а также совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в образовательных организациях.

Вопрос. Могут ли ВПР быть использованы в качестве итоговой контрольной работы в форме промежуточной аттестации, а результаты выставлены в журнал?

Ответ. Проведение контрольных работ является неотъемлемой частью учебного процесса. Выбор формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (в том числе в форме всероссийских проверочных работ) с последующим выставлением и учетом отметок принимается на уровне школы и закрепляется локальным актом образовательной организации.

Вопрос. Учитываются ли результаты ВПР при выставлении годовых отметок?

Ответ. Результаты ВПР не учитываются при выставлении годовых отметок по предметам и при получении аттестата об основном общем и среднем общем образовании.

Вопрос. Могут ли принимать участие в ВПР ученики с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды, дети-инвалиды?

Ответ. Участниками ВПР являются все обучающиеся 4-8, 11(10)-х классов общеобразовательных организаций Республики Крым. Решение об участии в ВПР обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов на общих основаниях принимает ОО совместно с родителями (законными представителями) участника. Согласие родителей (законных представителей) на участие в ВПР подтверждается письменно.

Инклюзивное образование

**Обратите внимание!!

Родители имеют право (ст. 44 ФЗ №273 «Об образовании») выбирать:

·         формы получения образования (очная, заочная, очно-заочная, экстернат, семейное);

·         формы обучения (в школе, на дому, инклюзивное, индивидуальное, дистанционное);

·         образовательную организацию (школу, гимназию, лицей и др.);

·         язык, языки образования;

·         факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) (из перечня, предлагаемого школой)

с учетом мнения ребенка, а также, при необходимости, с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

 

Проводятся ли для обучающихся с ОВЗ ГИА (государственная итоговая аттестация)?

Да, государственная итоговая аттестация (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) или основного общего образования (ГИА-9) проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) для определенных категорий лиц, а именно:

• обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

• обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;

• обучающихся с ОВЗ;

• экстернов с ОВЗ;

• обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов;

• экстернов – детей-инвалидов и инвалидов (далее вместе – участники ГВЭ с ОВЗ).

ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГВЭ по всем учебным предметам для обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся-детей-инвалидов и инвалидов, экстернов-детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию проводиться в устной форме.

ГИА в форме ГВЭ проводится по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Тренировочные сборники для подготовки к ГИА обучающихся с ОВЗ (ГВЭ - 9, ГВЭ – 11) и официальные демоверсии государственного выпускного экзамена в 9(10) и 11(12) классах опубликованы на интернет-сайте Федерального института педагогических технологий: https://fipi.ru/gve

 

1. Какие документы необходимо представить для перехода в Вашу школу из другой образовательной организации? Нужно ли проходить собеседование?

При переводе обучающегося из другой образовательной организации родители (законные представители) должны предоставить следующие документы:

u личное дело обучающегося,

u академическую справку по результатам текущей и промежуточной аттестации за период обучения в другой образовательной организации;

u заявление на имя директора школы;

u копию паспорта заявителя;

u медицинские документы (медицинскую карту, прививочный сертификат, прививочную карту Ф-63, ксерокопию медицинского полиса);

u копию свидетельства о рождении ребёнка.

      

2. Каков порядок рассмотрения жалобы родителей на профессиональную деятельность учителя школы?

Родители имеют право обжаловать неправомерные действия учителя путем обращения к директору школы. Дисциплинарное расследование в отношении педагога проводится только по поступившей жалобе в письменной форме. Соблюдение письменной формы жалобы является обязательным. Поступившая жалоба регистрируется. Копия жалобы обязательно передается учителю, который по существу жалобы должен дать объяснения. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов учащихся. Ответ на письменную жалобу должен быть представлен родителям не позднее 30 дней со дня поступления жалобы в письменной форме. Бездействие директора школы по рассмотрению жалобы и непредставление письменного ответа на нее может быть обжаловано родителями в судебном порядке.

 

·                

3. Имеет ли право ученик, закончивший 9 классов, продолжить обучение в 10 классе в вашей школы?

Учащийся, успешно освоивший программу основного общего образования, имеет право получить среднее общее образование. Не только выпускник, но и его родители (поскольку право выбора образовательного учреждения ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (п.2 ст. 50) закреплено за совершеннолетними гражданами) могут написать заявление о приеме в 10 класс. Отказ в приеме в нашу школу допустим по причине отсутствии свободных (вакантных) мест в сформированных классах. Иные мотивы отказа являются незаконными, нарушают право ученика на общедоступность образования. Родители имеют право обжаловать действия директора лицея в вышестоящих инстанциях, в том числе и в судебном порядке. При приеме в общеобразовательную организацию для получения среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца.

     

4. Как узнать, правильно ли учитель учит и объективно ли он оценивает уровень знаний моего ребенка? 

Если вас что-то тревожит, обратитесь к администрации школы.

  

5. Как организовано питание в школе? Почему учащимся необходимо питаться в школьной столовой?

Школа предоставляет учащимся ежедневное горячее питание: завтраки и обеды. Имеется столовая на 80 посадочных мест. В работе по организации питания учащихся администрация школы руководствуется основными нормативнo-правовыми актами и документами, которые можно найти на нашем сайте.

  

6. Как заставить ребенка учиться?

Заставлять ребенка учиться ни в коем случае нельзя,  а вот сделать так, чтобы у него появилось такое желание просто необходимо. Для того, чтобы у ребенка возник интерес к школе, надо, чтобы она не казалась ему страшной. Рассказывайте больше хорошего о своей школьной жизни, исключив негативные ситуации, настраивайте себя и своего ребенка на положительные эмоции в отношении учебы, учите общаться со сверстниками, развивайте любознательность и не высказывайте своих переживаний по поводу его будущей школьной жизни.

  

7. Надо ли родителям помогать выполнять домашнее задание своему ребенку?

Некоторые дети изначально рождаются самостоятельными, но это не значит, что помощь в выполнении заданий им не требуется. А другие дети постоянно требуют внимания и поддержки от взрослых. Независимо от того, какой у вас ребенок, Ваша поддержка никогда не будет лишней. Задача родителей – проконтролировать выполнение домашних заданий и, возможно, дать полезный совет.

  

8. Каковы причины школьной неуспеваемости?

У ребёнка не сформирована мотивация к учению.

Ребёнок не владеет способами и приёмами учебной деятельности.

У ребёнка не сформированы психические процессы, в первую очередь, мышление.

Авторитарный стиль родительского воспитания в семье или обучения в школе.

  

9. Обязательна ли школьная форма в школе?

Вопрос о школьной форме решается однозначно положительно в соответствии с Уставом школы. Да и мнение большинства родителей в последнее время склоняется в пользу школьной формы. Форма дисциплинирует детей

   

10. Где можно получить информацию о ГИА?

Официальный информационный портал ЕГЭ www.ege.edu.ru

Официальный информационный портал ГИА-9 www.gia.edu.ru

Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru/

Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru/

   

11. Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребёнка?

В первом классе обучение безотметочное. Это оправдано тем, что ребёнок находится в самом начале учебного пути. Учитель будет поддерживать словесной оценкой ученика. Важно, чтобы она была позитивной.

12. Обязательно ли ребёнок должен уметь читать и писать к 1 классу?

Не обязательно. Умение складывать из слогов слова ещё не является умением читать. Ваших детей научат читать и писать в первом классе.

13. Какова продолжительность учебного года для первоклассников четырёхлетней начальной школы?

Продолжительность учебного года для первоклассников – не более 33 недель, каникулярного времени в течение учебного года – не менее 37 дней. Учебный год делится на четыре разные по продолжительности учебных четверти, во время которых организуются дополнительные каникулы для первоклассников в третьей четверти.