ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от 19.08.2026 №10 )

УТВЕРЖДАЮ
И.о директора МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева»
_______________________ К.А.Попова
Приказ №219 от 17 августа 2026 г.

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1-4 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.
Токарева» Сакского района
Республики Крым
на 2026/2027 учебный год

Пояснительная записка

План внеурочной деятельности составлен для основной общеобразовательной
программы начального общего образования в соответствии с:

пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и
дополнениями);

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;

ФГОС НОО, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 31.05.2021 № 286 (с изменениями);

ФОП НОО, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18.05.2023 № 372 (с изменениями);

Письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022
№ ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций»;
 письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
31.03.2026 № 2399/01-15 «Об учебных планах общеобразовательных организаций
Республики Крым на 2026/2027 учебный год»;
 письмами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
27.03.2025 № 1937/01-15, от 26.05.2025 № 3325/01-14 «О формирования учебных
планов общеобразовательных организаций Республики Крым на 2025/2026 учебный
год», «Методические рекомендации по составлению учебных планов на 2025/2026
учебный год»; от 11.08.2025 № 4888/01-15 «О формировании учебных планов
внеурочной деятельности на уровне начального общего образования в 2025/2026
учебном году (курс «Орлята России»);

письмами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
18.06.2024№ 3780/01-14, от 25.06.2024 № 3886/01-14 «О формирования учебных
планов общеобразовательных организаций Республики Крым на 2024/2025 учебный
год», «Методические рекомендации по составлению плана внеурочной деятельности
на 2024/2025 учебный год»
Назначение плана внеурочной деятельности - психолого-педагогическое
сопровождение обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня социальной
адаптации и развития, индивидуальных способностей и познавательных интересов.
План внеурочной деятельности сформирован с учетом предоставления
участникам образовательных отношений права выбора направления и содержания
учебных курсов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитываются:
 условия функционирования, тип школы, особенности контингента учащихся,
кадровый состав;
 результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы
и трудности их учебной деятельности;
 возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
 особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30

минут.
Продолжительность занятий:
- 1 класс - сентябрь – декабрь - 35 минут; январь – май – 40 минут;
- 2–4 классы – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за четыре года обучения – до 1320 часов
Направления и цели внеурочной деятельности
Цель внеурочной деятельности: создание условий для выявления и
развития способностей обучающихся на основе свободного выбора, постижения
духовно- нравственных ценностей и культурных традиций.
Основные задачи организации внеурочной деятельности при
получении начального общего образования:
- выявить
интересы,
склонности, способности,
возможности
обучающихся по отношению к различным видам деятельности;
- организовать общественно полезную и досуговую деятельность
обучающихся совместно с учреждениями дополнительного образования,
культуры и спорта;
- создать условия для индивидуального развития обучающихся в
избранной сфере внеурочной деятельности;
- сформировать систему знаний, умений, навыков в избранном
направлении деятельности с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей обучающихся;
- обеспечить
благоприятную адаптацию ребенка в
начальной школе; - оптимизировать учебную нагрузку
обучающихся;
- развивать опыт творческой деятельности, творческих
способностей,
неформального
общения,
взаимодействия,
сотрудничества;
- расширить рамки общения обучающихся с социумом.
План внеурочной деятельности состоит из двух частей: части,
рекомендуемой для всех обучающихся, и вариативной части.
В вариативную часть плана внеурочной деятельности включены:
- занятия, направленныена
удовлетворение
интересов
и
потребностей обучающихся в творческом и физическом развитии (в том числе
организация занятий в различных творческих объединениях - музыкальных,
хоровых, танцевальных студиях, кружках художественного творчества,
школьных музеях, школьных спортивных клубах, спортивных секциях и т.п.),
целью которых является удовлетворение интересов и потребностей
обучающихся
в творческом
и
физическом
развитии, помощь
в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
- занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и
потребностей обучающихся (в том числе в рамках Движения первых, Юнармии,
Орлят России), целью которых является развитие важных для жизни
подрастающего человека социальных умений - заботиться о других и

организовывать свою собственную деятельность, лидировать и подчиняться,
брать на себя инициативу и нести ответственность, отстаивать свою точку
зрения и принимать другие точки зрения
Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, составляет
за 4 года обучения на уровне начального общего образования не более 1320
часов, в год — не более 330 часов.
Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий),
реализуемой через внеурочную деятельность, определяется за пределами
количества часов, отведенных
на освоение обучающимися учебного плана, до 10 часов в неделю на
проведение занятий в каждом классе.
Принципы организации внеурочной деятельности:
- интерес (поможет укрепить контакты педагогов с детьми, будет
способствовать формированию в глазах детей позитивного восприятия школы,
уменьшит риск их вовлечения в нежелательные, антисоциальные виды
деятельности);
- сотрудничество (помогает детям взрослеть, преодолевая свою
инфантильность и развивая самостоятельность и ответственность);
- доверие (поможет ему сплотить вокруг себя детей и стать для них
значимым взрослым, к
которому
дети
больше
прислушиваются,
чьи требования и
просьбы
воспринимаются позитивнее, чье поведение и жизненные
принципы
охотнее воспринимаются ими в качестве образцов для подражания);
- неназидательность (содержание внеурочных занятий не должно
преподноситься ребенку в форме назиданий, ребенок не должен становиться
пассивным потребителем информации, важно дать ему самому делать выводы
из увиденного и услышанного на занятиях: спорить, доказывать свою точку
зрения, слышать мнения других).
В школе используется модель плана внеурочной деятельности с
преобладанием учебно-познавательной деятельности.
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по
желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлены
на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы
обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, круглых
столов, конференций, викторин, игр, познавательных бесед, диспутов, олимпиад,
поисковых и научных исследований, проектов, интеллектуальных марафонов,
соревнований, спортивных игр, отчетных концертов, конкурсов, выставок,
культпоходов в театры, музеи, филармонию, встреч с ветеранами и т.д.
Для организации внеурочной деятельности школа располагает
спортивным залом со спортивным инвентарем для школьников, игровой
площадкой, школьным музеем, музыкальным
залом,
музыкальной
техникой, библиотекой, медиатекой,
медицинским кабинетом, кабинетом технологии, а также кабинетами,
оборудованными компьютерной техникой, интерактивными досками.
Ожидаемые результаты внеурочной деятельности:
- развитие
индивидуальности каждого ребёнка в процессе
самоопределения в системе внеурочной деятельности;
- приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах,

об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах
поведения в обществе и т.п.), понимания социальной реальности и
повседневной жизни;
- формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям
общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура),
ценностного отношения к социальной реальности в целом;
- воспитание уважительного отношения к своему городу, школе;
- получение школьником опыта самостоятельного социального действия;
-формирования
коммуникативной, этической, социальной,
гражданской компетентности школьников;
- увеличение числа детей, охваченных организованным досугом;
- воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни;
- формирование чувства гражданственности и патриотизма, правовой
культуры,
осознанного
отношения
к
профессиональному
самоопределению;
- реализация, в конечном счете, основной цели программы - достижение
учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и
формирование в них принимаемой обществом системы ценностей.
Таким образом, план внеурочной деятельности позволяет удовлетворить
дополнительные образовательные запросы обучающихся, их родителей
(законных представителей) несовершеннолетних, обеспечить развитие
личности.

Сетка часов внеурочной деятельности
в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А. Токарева» на 2026/2027 учебный год
1-4 классы
Направление
Наименование
Форма
Классы/часы всего
внеурочной
программы
организации
деятельности
внеурочной
1 2 3 4
деятельности
Спортивно«Подвижные
Кружок
1 - - 1
оздоровительная
игры»
деятельность
«Спортивные
Секция
- 1 - 1
игры»
Проектно«Орлята России»
Объединение
1 1 1 1
4
исследовательская
обучающихся
деятельность
Коммуникативная
«Разговоры о
Классный час
1 1 1 1
4
деятельность
важном»
(беседы,
разговоры)
Увлечение с
«В мире
Кружок
- - - 1
1
увлечением
школьных
праздников»
Всего:
3 2 2 4
11