Содержание
Общие сведения об образовательной организации………………….....стр.3
1.Аналитическая часть……………………………………………….…….стр.3
1.1.Система управления организацией……………………………..….........стр.6
1.2.Оценка образовательной деятельности……………………………….....стр.7
1.3.Организация учебного процесса……………………………………… стр.19
1.4.Содержание и качество подготовки учеников………………………..стр.20
1.5.Востребованность выпускников……………………………………….стр.39.
1.6.Функционирование ВСОКО………………………………………...….стр.39
1.7.Качество кадрового обеспечения………………………………………стр.43
1.8.Качество учебно-методического обеспечения………………...………стр.45
1.9.Качество библиотечно-информационного обеспечения ……………..стр.46
1.10.Материально-техническое обеспечение………………………..…… стр.46
2.Статистическая часть……………………………………………..…….стр.50
2.1.Показатели деятельности МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева» …………………………………стр.50
Приложение. Отчёт о результатах самообследования структурного
подразделения МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» - детский сад «Ласточка»………………………… стр.56

1

1.АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Наименование
образовательной
организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» Сакского района
Республики Крым (МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»)

Руководитель

Лункина Оксана Леонтьевна (директор)

Адрес организации

296520, Российская Федерация, Республика Крым,
Сакский район, село Столбовое, улица Советская,
дом 13

Телефон, факс

+79780190904

Адрес электронной
почты

school_sakskiy-rayon30@crimeaedu.ru

Учредитель

Муниципальное образование Сакский район Республики
Крым
sakimo.rk.gov.ru
296500, Республика Крым, г. Саки ул.Ленина 15
Контактный телефон учредителя: (36563) 2-35-68

Дата создания

01.09.1974 год

Язык образования

Русский

Лицензия

Лицензия № Л035-01251-91/00175265 от 06.07.2016
года

Свидетельство о
государственной
аккредитации

Свидетельство о государственной аккредитации
от 16.10.2017 г. № 02882
серия 82А01, номер бланка 0000293

Свидетельство о
государственной
регистрации
юридического лица

серия 91 № 000024142 от 04 января 2015г. выдано
инспекцией Федеральной налоговой службы по
г.Симферополю

Структурное
подразделение

Структурное подразделение муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева»-детский сад «Ласточка»
2

МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» расположена в 40 км от административного центра-г.Саки.
Большинство обучающихся проживают в селе Столбовое-69%, остальные- в
селе Лушино-12% и в пгт.Новосёловское (Раздольненский район)-19%.
Основным видом деятельности МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» является реализация
общеобразовательных программ дошкольного общего, начального общего,
основного общего и среднего общего образования. Также реализуются
программы дополнительного образования детей.
Работа школы в 2023 году была направлена на реализацию цели:
«Повышение уровня профессионального мастерства педагогов посредством
использования инновационных технологий в условиях перехода на новые
образовательные стандарты» и решению следующих задач:
 совершенствование материально-технических и иных условий реализации
основных образовательных программ, соответствующих ФОП;
 обеспечить выполнение требований федеральных образовательных
стандартов общего образования (по уровням образования);
 обеспечить внедрение новых ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО с
учетом ФОП;
 повысить уровень функциональной грамотности обучающихся;
 продолжить
формирование информационно-образовательной среды
школы путем расширения комплекса информационно-образовательных
ресурсов и технических средств ИКТ;
 открытие «Точки роста»;
 использование воспитательных возможностей единой образовательной
среды и пространства;
 повышение
компетенций педагогических работников в вопросах
применения ФОП;
 проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности
обучающихся по вопросам информационной безопасности;
 совершенствование форм и методов обеспечения информационной
безопасности обучающихся;
 проведение
мероприятий,
направленных
на формирование
у
подростков навыков законопослушного и ответственного поведения в
цифровой среде;
 развитие
нормативно-правового обеспечения профориентационной
деятельности;
 проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности
обучающихся по вопросам информационной безопасности;
 организация и систематизация первичной профориентационной помощи;
 создание условий для полноценного сотрудничества с социальными
партнерами для разностороннего развития обучающихся;
3

развитие представлений обучающихся о современном разнообразии
профессий и специальностей, возможностях профессионального
образования.
В соответствии с п.3. ст.5 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» школа обеспечивает доступность и
бесплатность начального общего, основного общего и среднего общего
образования, дополнительного образования детей.
В МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» ведется систематическая работа по профилактике пропусков
уроков без уважительных причин. Классные руководители и воспитатели
ежедневно ведут учет пропущенных уроков и выясняют причины пропусков.
Учащихся и воспитанников, имеющих пропуски более 10 дней без
уважительных
причин,
нет.
Численность
обучающихся
растет.
Прослеживается тенденция к снижению образовательного и культурного
уровня родителей обучающихся, поступающих в первый класс. Несмотря на
объективные изменения, в ОО сохраняется сложившаяся за многие годы
устойчиво-комфортная психологическая атмосфера на основе традиций
толерантного, дружеского общения не только внутри классных коллективов,
но и между разновозрастными группами детей и подростков, учителей и
родителей.
В 2023 году МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» продолжила работу по созданию условий для
обеспечения единства образовательного пространства и преемственности
основных образовательных программ дошкольного общего, начального
общего, основного общего и среднего общего образования.
Ожидаемые конечные результаты в развитии единого образовательного
пространства:
• обеспечение равного доступа к получению качественного образования для
детей различной мотивации к обучению;
• обеспечение индивидуального сопровождения обучающихся в освоении
знаний;
• удовлетворенность жизнедеятельностью школы и детского сада всех
участников образовательных отношений;
• повышение качества обучения;
• дифференциация и индивидуализация обучения на основе использования
деятельностного метода обучения и личностно-ориентированного подхода;
• эффективное функционирование системы выявления одаренности детей и
обеспечение условий, способствующих их раскрытию и развитию;
• индивидуальное сопровождение обучающихся, требующих особого
педагогического внимания;
• формирование на основе принципов толерантности и взаимоуважения
успешной личности, владеющей универсальными учебными действиями,
отвечающей требованиям современного общества.


4

II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
Управление осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Административные обязанности распределены согласно Уставу, штатному
расписанию, чётко распределены функциональные обязанности согласно
квалификационным характеристикам.
№
п/
п

Должность

1

Директор

2

Курирует
направления и
виды
деятельности

Образование
по диплому
(указать
специальность)

Лункина
Оксана
Леонтьевна

курирует все
направления и
виды
деятельности

Заместитель
директора по
УВР

Асанова
Каринэ
Ильясовна

3

Заместитель
директора по
УВР

Попова
Кристина
Анатольевна

4

Заместитель
директора по
дошкольному
воспитанию;
руководитель
структурного
подразделения
Заместитель
директора по
АХЧ

Пенько Ирина
Александровна

5

ФИО

Гадурик
Екатерина
Владимировна

Стаж
(лет)

Квалификационная категория

педагого гический

высшее

админи
стратив
ный
10

13

высшая

учебновоспитательная
работа;
внеурочная
деятельность;
ГИА, ВПР, ФИС
ФРДО
учебновоспитательная
работа;
профилактика
правонарушений
дошкольное
воспитание;
руководство
структурным
подразделением

высшее

7 мес

3

Нет

высшее

2

2

Нет

высшее

6

6

Нет

администрати
внохозяйственна
я работа

высшее

7

1

Нет

Для осуществления учебно-методической работы в МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» создано
4 предметных методических объединения:учителей социально-гуманитарного
цикла; учителей естественно-математических наук; учителей начальных
классов; классных руководителей.
В целях учета мнения обучающихся и родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся действуют Совет
старшеклассников и Родительский комитет.
По итогам 2023 года система управления МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» оценивается как
эффективная, позволяющая учесть мнение работников и всех участников
образовательных отношений. В 2024 году планируется создание Совета отцов.

5

III. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность организуется в соответствии:

с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;

приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования»;

приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении
федеральной
образовательной
программы
начального
общего
образования» (далее – ФОП НОО);

приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении
федеральной
образовательной
программы
основного
общего
образования» (далее – ФОП ООО);

приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования»
(далее – ФОП СОО);

приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования»;

приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»;

приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»;

приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования»;

СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;

СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» (действуют с 01.03.2021);

основными образовательными программами по уровням образования,
включая рабочие программы воспитания, учебные планы, планы
внеурочной деятельности, календарные учебные графики, календарные
планы воспитательной работы;

расписанием занятий.
Учебные планы 1–4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный
срок освоения основной образовательной программы начального общего
6

образования (реализация обновленного ФГОС НОО и ФОП НОО), 5-7х и 8–9-х
классов – на пятилетний нормативный срок освоения основной
образовательной программы основного общего образования (реализация ФГОС
ООО второго поколения и ФГОС-2021 и ФОП ООО), 10–11-х классов – на
двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего
общего образования (ФГОС СОО и ФОП СОО).
Форма обучения: очная.
Язык обучения: русский.
Характеристика контингента обучающихся
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
На 25.05.2023 г.
Класс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Всего

На 31.12.2023 г.
Класс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Всего

2022/2023 учебный год

Всего
обучающихся
16
18
11
15
13
19
15
15
10
8
6
146

Мальчики
10
10
4
10
4
10
10
8
5
3
4
78

Девочки
6
8
7
5
9
9
5
7
5
5
2
68

в т.ч. дети с
ОВЗ
-

в т.ч. детиинвалиды
-

в т.ч. дети с
ОВЗ
-

в т.ч. детиинвалиды
-

2023/2024 учебный год

Всего
обучающихся
22
13
19
10
15
16
20
16
16
4
7
158

Мальчики
10
8
12
4
10
6
11
9
9
3
3
85

Девочки
12
5
7
6
5
10
9
7
7
1
4
73

Таблица 2. Общая численность обучающихся, осваивающих
образовательные программы в 2023 году
Название образовательной программы
Основная образовательная программа начального общего
образования по ФГОС начального общего образования,

Численность
обучающихся
64

7

утвержденному приказом
31.05.2021 № 286













Минпросвещения

России

от

Основная образовательная программа основного общего
образования по ФГОС основного общего образования,
утвержденному приказом
Минпросвещения
России
от
31.05.2021 № 287

51

Основная образовательная программа основного общего
образования по ФГОС основного общего образования,
утвержденному приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897

32

Основная образовательная программа среднего общего
образования по ФГОС среднего общего образования,
утвержденному приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413

11

Всего в 2023 году в образовательной организации получали образование
158 обучающихся.
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» реализует следующие образовательные программы:
основная образовательная программа начального общего образования по
ФГОС начального общего образования, утвержденному приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286;
основная образовательная программа основного общего образования по
ФГОС основного общего образования, утвержденному приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287;
основная образовательная программа основного общего образования по
ФГОС основного общего образования, утвержденному приказом
Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897;
основная образовательная программа среднего общего образования по
ФГОС среднего общего образования, утвержденному приказом
Минобрнауки от 17.05.2012 № 413;
адаптированная основная общеобразовательная программа начального
общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант
5.1);
дополнительные общеразвивающие программы.
Изучение родных языков
В 2023 году в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» организовано изучение родных языков как в урочной,
так и во внеурочной деятельности.
Во втором полугодии 2022/2023 учебного года и в первом полугодии
2023/2024 учебного года родные языки реализовались следующим образом:
1 класс –родной язык (русский);
2-4 класс- родной язык (русский) и литературное чтение на родном языке
(русском);
5-9 классы –родной язык (русский), родная литература (русская);
10-11 классы-родной язык, русский.
8

Во внеурочной деятельности изучается крымскотатарский язык: в
2022/2023 учебном году (4 класс, 2 человека, 5 класс-1 человек), в 2023/2024
учебном году (2 класс-1 чел., 3 класс – 4 чел., 6 класс- 3 чел,, 7 класс-1 чел.)
Изучение второго иностранного языка
В 2023 году МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» не реализовывает рабочие программы курса «Второй
иностранный язык (французский)», которые внесли в основные
образовательные программы основного общего и среднего общего
образования в 2018 году.
Переход на обновленные ФГОС
Во втором полугодии 2022/2023 учебного года школа проводила
подготовительную работу по переходу с 1 сентября 2023 года на ФГОС
начального общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения
от 31.05.2021 № 286, и ФГОС основного общего образования, утвержденного
приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287, МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» разработало и
утвердило дорожную карту, чтобы внедрить новые требования к
образовательной деятельности. В том числе определило сроки разработки
основных общеобразовательных программ – начального общего и основного
общего образования, вынесло на общественное обсуждение перевод всех
обучающихся начального общего и основного общего образования на новые
ФГОС и получило одобрение у 100 процентов участников обсуждения.
Деятельность рабочей группы в 2022-2023 годы по подготовке
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» к постепенному переходу на новые ФГОС НОО и ООО можно
оценить как хорошую: мероприятия дорожной карты реализованы на
100 процентов.
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Федеральным законом от
24.09.2022 № 371-ФЗ МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А. Токарева» приступила к реализации ООП всех
уровней образования в соответствии с ФОП. Школа разработала и и приняла
на педагогическом совете основные общеобразовательные программы –
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
отвечающие требованиям федеральных образовательных программ, а также
определила направления работы с участниками образовательных отношений
для достижения планируемых результатов.
9

В марте 2023 года МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» приняла решение о переходе на обучение в
соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО 3–4-х классов и 7-х классов
в соответствии с планом-графиком Минпросвещения (письме от 15.02.2022 №
АЗ-113/03).
Решение было принято педагогическим советом по следующим основаниям:



наличие соответствующих условий;
согласие родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся 3–4-х и 7-х классов.

С 1 сентября 2023 года осуществляется реализация ООП НОО и ООП ООО по
обновленным ФГОС во всех параллелях начального общего образования и в
5-7-х классах на уровне ООО.
С 1 сентября 2023 года школа реализует 5 основных общеобразовательных
программ, разработанных в соответствии с ФОП уровня образования:
Для 1-2 классов – ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и ФОП
НОО, утвержденной приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
Для 3-4 классов – ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО,
утвержденным приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 и ФОП
НОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
Для 5-7 классов – ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 и ФОП
ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
Для 8-9-х классов – ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО,
утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 и ФОП
ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
Для 10-11-х классов – ООП СОО, разработанную в соответствии с ФГОС СОО,
утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 и ФОП
СОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 .

Применение ЭОР и ЦОР
10

МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» осуществляет реализацию образовательных программ с
применением ЭОР, включенных в федеральный перечень электронных
образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ
Минпросвещения от 02.08.2022 № 653).
В связи с этим в 2023 году во всех классах была проведена ревизия всех
рабочих программ на предмет соответствия ЭОР, указанных в тематическом
планировании, федеральному перечню (приказ Минпросвещения от
02.08.2022 № 653). В ходе посещения уроков осуществлялся контроль
использования ЭОР.
По итогам контроля установлено:
Все рабочие программы учебных предметов содержат ЭОР, включенные
в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования (приказ Минпросвещения от
02.08.2022 № 653).
На уроках учителя используют ЭОР, включенные в федеральный
перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования (приказ Минпросвещения от 02.08.2022 № 653).
Профили обучения
В 2022/2023 году для обучающихся 10 класса был сформированы один
профиль-универсальный. В 2023/2024 учебном году с учетом запросов
обучающихся на основании анкетирования был сформирован 1 профиль –
универсальный. В 10 классе МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» углублённо изучается биология и
обществознание.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» созданы специальные условия для получения образования
обучающимися с ОВЗ. Классы, группы для обучающихся с ОВЗ
скомплектованы в зависимости от категории обучающихся, вариантов
адаптированных основных образовательных программ и СанПиН:
общеобразовательные классы, где ребенок с ОВЗ обучается совместно с
обучающимися без ограничений возможностей здоровья по индивидуальной
адаптированной образовательной программе.
11

Разработана
программа
коррекционной
работы,
включающая
коррекционно-развивающие курсы, которые проводят учителя и педагогпсихолог. Применяются специальные методы, приемы и средства обучения и
коррекционно-развивающей работы. В образовательном процессе ведется
тщательный отбор и комбинирование методов и приемов обучения с целью
смены видов деятельности обучающихся, изменения доминантного
анализатора, включения в работу большинства сохранных анализаторов;
использование ориентировочной основы действий (опорных сигналов,
алгоритмов, образцов выполнения задания).
В 2023 году обучающихся с ОВЗ нет.
Внеурочная деятельность
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС
уровней общего образования. Структура рабочих программ внеурочной
деятельности соответствует требованиям стандартов к структуре рабочих
программ внеурочной деятельности.
Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном
сайте МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева».
Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции,
клуб по интересам, курсы по выбору.
Вывод. В МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского союза
Н.А.Токарева» реализуются все 5 направлений внеурочной деятельности.
Курсы ведут педагоги школы. Посещаемость хорошая. Результативность
удовлетворительная.
Учебный год

Классы,
в
которых
согласно ФГОС
реализуются
программы
внеурочной
деятельности

2019/2020
2020/2021
2021/2022
2022/2023
2023/2024

1-9 классы
1-10 классы
1-11 классы
1-11 классы
1-11 классы

Кол-во
учеников

Количество
обучающихся,
охваченных
внеурочной
деятельностью

% охвачено
внеурочной
деятельностью

110
122
146
139
158

110
122
146
139
158

100%
100%
100%
100%
100%

Результаты опроса обучающихся и их родителей «Удовлетворены ли вы
уровнем организации и реализации программ внеурочной деятельности в
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева»?:
1-4 классы – «Да»-100% (ученики), 100% (родители);
12

5-9 классы- «Да» - 93,7% (ученики), 91 % (родители);
10-11 классы – «Да»- 85,7% (ученики и родители), «Затрудняюсь ответить»14,3% (ученики и родители).
Воспитательная работа
Воспитательная работа 2023 году осуществлялась в соответствии с
рабочей программой воспитания, которая была разработана для каждого
уровня образования и включена в соответствующие ООП.
Воспитательная работа по рабочим программам воспитания
осуществляется по следующим модулями:
- инвариантные – «Ключевые общешкольные дела», «Курсы внеурочной
деятельности», «Школьный урок», «Самоуправление», «Профориентация»,
«Работа с родителями», «Организация предметно-эстетической среды»,
«Детские общественные объединения», «Классное руководство»,
«Внешкольные
мероприятия»,
«Профилактика
и
безопасность»,
«Социальное партнёрство»;
-вариативные – «Школьные медиа», «Ключевые общешкольные дела»,
«Школьный музей», «Школьный театр», «Добровольческая деятельность
(волонтёрство).
Воспитательные события в МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева» проводятся в соответствии с
календарными планами воспитательной работы НОО, ООО и СОО. Они
конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы
воспитания по уровням образования. Виды и формы организации совместной
воспитательной деятельности педагогов, школьников и их родителей
разнообразны:
коллективные
школьные
дела;
классные
часы,
природоохранные акции, социальные акции, субботники и другие.
Работа по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
организуется в рамках реализации рабочей программы воспитания, в
частности вариативного модуля «Школьный музей» (на базе школьного
«Музея Боевой славы лётчиков-черноморцев»). Юные экскурсоводы стали
призёрами Республиканского конкурса школьных музеев в номинации
«Лучший экскурсовод» (3 человека). Деятельность носит системный характер
и направлена на формирование: гражданского правосознания; патриотизма и
духовно-нравственных ценностей; экологической культуры как залога
сохранения человечества и окружающего мира; активной гражданской
позиции через участие в школьном самоуправлении.
В 2023 году в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» проведено 15 общешкольных мероприятия, 34 единых
классных часов, 8 акций гражданско-патриотической направленности.
Анализ планов воспитательной работы 1–11-х классов показал следующие
результаты:
13

-планы воспитательной работы составлены с учетом возрастных
особенностей обучающихся;
-в планах воспитательной работы предусмотрены различные виды и формы
организации воспитательной работы по гражданско-патриотическому
воспитанию, которые направлены на всестороннее развитие личности
обучающегося и расширение его кругозора;
-наиболее содержательная и интересная внеурочная воспитательная
деятельность в гражданско-патриотическом направлении отмечена у
следующих классных руководителей: Пирогову О.Ю. (классный
руководитель 5 класса); Нурмамбетова С.М. (классный руководитель 7
класса), Попова К.А. (классный руководитель 6 класса).
Посещенные
классные
мероприятия
гражданско-патриотической
направленности показывают, что в основном классные руководители проводят
классные мероприятия на достаточно высоком уровне.
Классные руководители осуществляют гражданско-патриотическое
воспитание обучающихся МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» через разнообразные виды деятельности в
очном формате и онлайн: экскурсии; поисково-исследовательскую работу
школьного музея; встречи с участниками специальной военной операции на
Украине, локальных войн, ветеранами труда, выпускниками школы;
кружковую и досуговую деятельность.
В 2023 году в рамках патриотического воспитания осуществлялась работа
по формированию представлений о государственной символике РФ: изучение
истории герба, флага и гимна РФ; изучение правил применения
государственных символов; формирование ответственного отношения к
государственным символам, в том числе знакомство с мерами ответственности
за нарушение использования или порчу государственных символов.
В рамках работы по формированию представлений о государственной
символике были запланированы и реализованы следующие мероприятия:
- в рамках модуля «Урочная деятельность» (по ФГОС-2021)/«Школьный
урок» тематические разделы или компоненты по изучению государственных
символов включены в предметные области, учебные предметы, курсы,
модули: русский язык, литература, родной язык, литературное чтение на
родном языке, окружающий мир, обществознание, история, ОРКСЭ, музыка,
ИЗО. Внесены корректировки в рабочие программы учебных предметов,
курсов и модулей;
- в рамках модуля «Внеурочная деятельность» (по ФГОС-2021)/«Курсы
внеурочной
деятельности»:
педагоги
внеурочной
деятельности
предусмотрели в рабочих программах новые формы проведения занятий
(исторические экскурсии, викторины по истории госсимволов, квизы);
- в рамках модуля «Ключевые общешкольные дела» организованы
еженедельные линейки по понедельникам перед уроками с выносом флага
14

Российской Федерации и флага Республики Крым и исполнением гимна РФ
и Республики Крым;
Эффективность воспитательной работы МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в 2023 году оценивалась
по результатам анкетирования обучающихся и их родителей, анкетирования
педагогов, а также по результатам оценки личностных результатов
школьников в динамике (по сравнению с предыдущим периодом). На
основании этих данных можно сделать вывод об удовлетворительном уровне
организации воспитательной работы МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в 2023 году.
Деятельность
педагогического
коллектива
по
гражданскопатриотическому воспитанию осуществляется в соответствии с
поставленными целью и задачами на удовлетворительном уровне. Все
запланированные мероприятия реализованы в полном объеме.
Дополнительное образование
В 1 полугодии 2023 года МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского союза Н.А.Токарева» программы дополнительного образования
реализовывались 2 педагогами дополнительного образования, являющимися
сотрудниками школы.
Охват дополнительным образованием
Обучающихся МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева»

Учебный год

Количество
учеников
в школе
131

Количество
обучающихся,
охваченных
допобразованием
73

2019/2020

% охвачено
допобразованием

55,7%

2020/2021

127

120

94,5%

2021/2022

146

111

76,6%

2022/2023

139

126

90,6%

2023/2024

158

155

98%

Охват дополнительным образованием в МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в 2023 году составил
98 процента.
15

Охват обучающихся программами дополнительного образования в 2023 году
вырос на 7,4 % (без учёта задвоенности). Однако МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» к концу 2023 году так и
не достигла 100% охвата обучающихся программами дополнительного
образования. Причины: отказ родителей обучающихся, проживающих на
территориях, не прикреплённых к школе.
На 31.12.2023 года дополнительное образование осуществлялось по
следующим направленностям:
Социально-гуманитарная
художественная
количество количество количество
количество количество
детей
программ
групп
детей
программ
количество групп
154
3
3
65 1
2
Естественно-научная
техническая
количество количество количество
количество количество
детей
программ
групп
детей
программ
количество групп
12
1
1
29
1
1
Туристско-краеведческая
количество количество количество
детей
программ
групп
23

1

1

Физкультурно-спортивная
количество количество
детей
программ
количество групп
48

1

1

В 2023 году МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» включилась в проект Минпросвещения «Билет в будущее»
(Минпросвещения России от 25.04.2023 N ДГ-808/05 "О направлении
информации" (вместе с "Методическими рекомендациями по реализации проекта
"Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов
образовательных
организаций
Российской
Федерации,
реализующих
образовательные программы основного общего и среднего общего образования",
утв. Фондом Гуманитарных Проектов 19.04.2023). С 1 сентября 2023 года
организовано объединение дополнительного образования «Я - исследователь».
Разработана программа дополнительного образования «Я - исследователь».
Составлены план и график проведения занятий с использованием центра «Точка
Роста». Созданы условия для организации образовательного процесса: выделены
помещение и специальное оборудование.
В первом полугодии 2023/2024 учебного года в исследовательской группе
занимались 12 обучающихся. Это 7,6 процентов обучающихся МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева». К
1 сентября 2024 года планируется увеличение количества обучающихся по
дополнительной общеразвивающей программе «Я – исследователь» до 30
человек (19% обучающихся).
16

Вывод: программы дополнительного образования выполнены в полном
объеме, повысился охват дополнительным образованием в сравнении с 2022
годом на 7,4 процента. Исходя из результатов анкетирования обучающихся и
их родителей видно, что степень удовлетворённости качеством
дополнительного образования существенно повысилось. В 2024 году следует
организовать обучение по дополнительному образованию детей по
естественнонаучной направленности.
Об антикоронавирусных мерах
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» в течение 2023 года продолжала профилактику коронавируса.
Для этого были запланированы организационные и санитарнопротивоэпидемические мероприятия в соответствии с СП 3.1/2.43598-20 и
методическими рекомендациями по организации работы образовательных
организаций Сакского района Республики Крым. Так, в МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»:
ежедневный приём обучающихся в образовательную организацию
осуществляется по специальному графику (с проведением термометрии).
На сайте МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» создан отдельный раздел, посвященный работе школы
в новых особых условиях. Частью этого раздела стал перечень документов,
регламентирующих функционирование образовательной организации в
условиях коронавирусной инфекции. В перечень вошли документы
вышестоящих организаций и ведомств, а также новые и измененные
внутренние локальные нормативные акты МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева».
В течение 2023 года общеобразовательная организация продолжала
профилактику
коронавируса.
Для
этого
были
запланированы
организационные санитарно-противоэпидемиологические мероприятия в
соответствии с СП 3.1/2.43598-20. Было издано ряд приказов, направленных
на профилактику распространения коронавирусной инфекции.
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» обеспечена необходимым оборудованием (термометрами,
рециркуляторами, дезинфицирующими средствами, разрешенными к
применению в установленном порядке и обладающим вирулицидными
свойствами, средствами личной гигиены и др.) В учебных кабинетах школы
установлены рециркуляторы-11 штук.
За каждым классом закреплён отдельный кабинет.
Назначены лица, ответственные за проведение термометрии в школе.
Ведутся соответсвующие журналы. Имеются графики санобработки и работы
рециркуляторов, проветривания помещений. Ограничен доступ в помещение
школы для посторонних лиц, в том числе и родителей обучающихся. Имеется
план маршрутизации лиц с температурой выше 37,5 градусов. Порядок
17

действий сотрудников при выявление повышенной температуры у детей и
сотрудников. Введён масочный режим. Также созданы максимально
безопасные условия приема пищи.
Запрещено проведение массовых мероприятий с участием обучающихся
и сотрудников школы более 50 человек, а также массовые мероприятия с
привлечением лиц и иных организаций
Проведена разъяснительная работа с сотрудниками школы по
организационным вопросам и профилактике коронавирусной инфекции.
На сайте МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» создан раздел «Профилактика COVlD-19», в котором
размещается необходимая информация об антикоронавирусных мерах, ссылки
распространяли посредством мессенджеров и социальных сетей.
Дистанционное обучение в 2023 году в МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» не осуществлялось.
Образовательная организация работала в штатном режиме.
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В 2023 году МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» работала в 1 смену.
Продолжительность учебной недели: 5 дней (пятидневная)
Понедельник-пятница: с 07.00 до 18.00.
Суббота-воскресенье: выходной.
Начало учебных занятий: с 8.00
Особенности организации учебного процесса во втором полугодии
2022/2023 учебного года:
Понедельник: классный час с 8.00 до 8.20, с 8.30-уроки по расписанию.
Вторник-пятница: с 08.00 –уроки по расписанию.
Особенности организации учебного процесса в первом полугодии
2023/2024 учебного года:
Понедельник: общешкольная линейка с выносом флагов РФ и РКрым с 08.00
до 08.15. Внеурочная деятельность «Разговоры о важном» с 08.15 до 08.45.
С 08.55 – уроки по расписанию.
1 класс 01.09.2022 г-24.05.2023 (33 учебных недели)
2-11 классы 01.09.2022 г.-26.05.2023 г. (34 учебных недели)
9 класс- с 01.09.2022 г. – 24.05.2022 г. завершается изучение учебных
предметов, учебный год длится до завершения государственной итоговой
аттестации.
Начало 2023/2024 учебного года – 1 сентября 2023 года.
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний
Начало учебных занятий – 1 сентября 2023 года.
Продолжительность учебного года, четверти (полугодия)
18

Всего 34 учебных недели.
Во 2-11 классах учебный год делится на четверти:
1 четверть: 01.09.23-27.10.23 - 8 уч.недель;
2 четверть: 07.11.23-29.12.23 - 8 уч.недель;
3 четверть: 09.01.24-22.03.24 - 11 уч.недель;
4 четверть: 01.04.24-24.05.24 - 7 уч.недель.
Каникулы:
осенние: 28.10-06.11 - 10 дней;
зимние: 30.12-08.01 - 10 дней;
весенние: 23.03-31.03 - 9 дней;
дополнительные для 1-ых классов - с 17.02 по 25.02 - 9 дней.
Продолжительность уроков:
В 1 классе в 1-2 четверти - 35 минут; 3-4 четверти- 40 минут.
Во 2-11 классах- 45 минут.
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
- при организации учебного процесса в первых классах используется
«ступенчатый» режим:
в 1-2 четверти:
- сентябрь – октябрь по 3 урока в день по 35 минут и 4 урок в нетрадиционной
форме (театрализация, экскурсия, соревнование и т.д.).
- в ноябре – декабре – по 4 урока в день по 35 минут,
В 3-4 четверти
в январе-мае: по 4 урока в день по 40 минут каждый;
-1 раз в неделю 5-й урок- урок физической культуры-40 минут.
В середине учебного дня для обучающихся 1 класса организуется
динамическая пауза продолжительностью 40 минут.
V. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Проведен анализ успеваемости и качества знаний по итогам
2022/2023 учебного года. Статистические данные свидетельствуют об
успешном освоении обучающимися основных образовательных программ на
уровне начального и основного общего образования, и недостаточно
успешном - на уровне среднего общего образования.
Таблица 5. Статистика показателей за 2022/2023 год
№
п/п
1

Параметры статистики

2022/23
учебный год

Количество детей, обучавшихся на конец учебного года (для
2022/2023) в том числе:

146

– начальная школа

60
19

2

3

4

– основная школа

72

– средняя школа

14

Количество обучающихся, оставленных на повторное обучение:

0

– начальная школа

0

– основная школа

0

– средняя школа

0

Не получили аттестата:

1

– об основном общем образовании

0

– о среднем общем образовании

1

Окончили МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» с аттестатом особого образца:

0

– в основной школе

0

– в средней школе

0

Приведенная статистика показывает, что положительная динамика
успешного освоения основных образовательных программ сохраняется, при
этом стабильно растет количество обучающихся МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева».
Однако, наблюдается отрицательная динамика на уровне среднего общего
образования. Впервые за 20 лет выпускники 11 класса не получили аттестат о
среднем общем образовании по причине неудовлетворительных результатов
государственной итоговой аттестации в 2023 году.
В связи с чем педагогический коллектив школы, включая педагогапсихолога, в 2023/2024 учебном году направил все усилия на формирование
мотивации обучающихся к обучению, ответственному отношению к
подготовке к ГИА-2024, усилил работу с родителями обучающихся как
выпускных, так и предвыпускных классов.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 6. Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по
показателю «успеваемость» в 2023 году
Окончили
2022/2023 учебный год

Из них
успевают
Классы

2

Всего
учащих
ся

18

Колво

18

%

с
отметкам
и «4» и
«5»

100

9

Не успевают
Всего

Из них н/а

Переведены
условно

%

с
отмет
ками
«5»

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

50

4

22

0

0

0

0

0

0

20

3

11

11

100

6

54

0

0

0

0

0

0

0

0

4

15

15

100

5

33

3

20

0

0

0

0

0

0

Итого

44

44

100

20

45,4

7

15,9

0

0

0

0

0

0

Проанализированы причины недостаточно высокого показателя качества
знаний обучающихся 2-4 классов. Разработан и утверждён план мероприятий
по повышению качества образования. Учителями-предметниками составлены
планы индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими
обучающимися.
Проведён
внутришкольный
контроль
состояния
преподавания математики, русского языка и литературного чтения,
иностранного языка (английского), классно-обобщающий контроль в 4 классе.
Учителя прослушали вебинары по темам: «Профилактика неуспеваемости в
начальной школе», «Особенности введения и реализации ФГОС НОО и ФГОС
ООО», «Преемственность между начальным общим и основным общим
образованием».
Таблица 7. Результаты освоения учащимися программы основного общего
образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Из них
успевают
Классы

Всего
учащих
ся

Колво

%

Окончили
2022/2023 учебный год
с
отметкам
и «4» и
«5»

с
отмет
ками
«5»

%

%

Не успевают
Всего

Из них н/а

Переведены
условно

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

5

13

13

100

8

62

4

31

0

0

0

0

0

0

6

19

19

100

9

47

0

0

0

0

0

0

0

0

7

15

15

100

5

33

1

6

0

0

0

0

0

0

8

15

15

100

8

53

2

15

0

0

0

0

0

0

9

10

10

100

5

50

0

0

0

0

0

0

0

0

48,6

7

9,7

0

0

0

0

0

0

Итого

72

72

100

35

Таблица 8. Результаты освоения учащимися программы среднего общего
образования по показателю «успеваемость» в 2023 году

Классы

Из них
успевают

Окончили
2022/2023 учебный год

Не успевают
Всего

Из них н/а

Переведены
условно

21

Всего
учащих
ся

Колво

10

8

8

100

6

75

2

11

6

6

100

1

16

14

100

7

Итого

14

%

с
отметкам
и «4» и
«5»

с
отмет
ками
«5»

%

50

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

25

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

14,3

0

0

0

0

0

0

%

Проводимая в 2022/2023 учебном году в МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» работа по психологопедагогическому сопровождению обучающихся не дала положительных
результатов. Один выпускник 11 класса не получил аттестат о среднем общем
образовании и был отчислен из школы со справкой об обучении.
Проанализированы причины низкого показателя качества знаний
обучающихся 10-11 классов. Разработан и утверждён план мероприятий по
повышению качества образования.
Педагогом-психологом проведены тренинги по повышению мотивации к
обучению. Классными руководителями проведены беседы с обучающимися и
их родителями о посещаемости занятий в школе и выполнении требований
учителей к выполнению заданий. Учителями-предметниками составлены
планы индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими
обучающимися и планами подготовки к ЕГЭ.
Администрацией школы посещены уроки русского языка, математики,
биологии, истории, обществознания, элективный курс «Подготовка к ГИА по
математике», «Подготовка к ГИА по обществознанию».
Проведён внутришкольный контроль состояния преподавания математики
и русского языка, классно-обобщающий контроль в 11 классе.
Вывод: качество знаний на всех уровнях образования удовлетворительное.
Отмечается низкий показатель по количеству учеников, которые обучаются на
«хорошо» и «отлично». Работа по повышению качества образования в школе
ведётся должным образом, однако результаты нестабильные.
Результаты ГИА-2023
В 2023 году ГИА прошла в обычном формате в соответствии с порядками
ГИА-9 и ГИА-11. Девятиклассники сдавали ОГЭ по русскому языку и
математике, а также по двум предметам на выбор. Одиннадцатиклассники
сдавали ЕГЭ по двум обязательным предметам – русскому языку и
математике, и при желании- по предметам по выбору.
Общая численность выпускников 2022/2023 учебного года
Показатели

9
класс

11
класс
22

Общее количество выпускников

10

6

Количество обучающихся на семейном образовании

0

0

Количество обучающихся с ОВЗ

0

0

Количество обучающихся, получивших «зачет» за итоговое
собеседование/сочинение

10

6

Количество обучающихся, не допущенных к ГИА

0

0

Количество обучающихся, проходивших процедуру ГИА

10

6

Количество обучающихся, сдававших ГИА в форме
промежуточной аттестации

0

0

Количество обучающихся, получивших аттестат

10

5

В 2023 году в МБОУ «Стоолбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» не было школьников, прибывших из ДНР,
ЛНР и Украины и продолживших учебу на территории РФ, которые могли бы
воспользоваться правом выбора формы ГИА: сдавать ОГЭ или ЕГЭ либо
пройти ГИА в форме промежуточной аттестации (постановление от 31.03.2022
№ 538).
В 2022/2023 учебном году 6 из 6 обучающихся 11 класса были допущены
к ГИА в форме ЕГЭ.
Однако аттестаты о среднем общем образовании по итогам основного
периода сдачи ЕГЭ были выданы только 5 обучающимся (83%), успешно
сдавшим экзамены. Справки об обучении получены 1 обучающимся (17%).
Ему же была дана возможность повторно пересдать ЕГЭ по русскому языку и
математике в дополнительные (сентябрьские) сроки.
Однако, он отказался принимать участие в дополнительном (сентябрьском)
сроке сдачи ЕГЭ.
Результаты ГИА-11 в 2023 году
Предмет
Кол-во
обучающих,
сдававших
данный предмет
Русский язык
6

Результаты/Средний
Примечание
балл (отметка по 5балльной системе)
43 (средний балл 3,6)

Математика
(базовый уровень)

6

3

Обществознание

4

2

Биология

2

2

1
неудовлетворительный
результат
1
неудовлетворительный
результат
4
неудовлетворительных
результата
2
неудовлетворительных
результата

23

ГИА в 9 классе
В 2022/2023 учебном году одним из условий допуска обучающихся
9
класса к
ГИА
было
получение
«зачета»
за итоговое
собеседование. Испытание прошло 08.02.2023 в МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в очном формате. В
итоговом собеседовании приняли участие 9 обучающихся (100%), все
участники получили «зачет».
В 2023 году 9 девятиклассников сдавали ГИА в форме ОГЭ. Обучающиеся
сдали ОГЭ по основным предметам – русскому языку и математике на среднем
уровне. Успеваемость по математике и русскому языку за последние три года
не изменилась и стабильно составляет 100 процентов.
Также 9 выпускников 9 класса успешно сдали ОГЭ по выбранным
предметам. Результаты ОГЭ по предметам по выбору показали
стопроцентную успеваемость и в целом хорошее качество знаний
обучающихся.
Предмет

Русский язык

Кол-во
обучающих,
сдававших
данный предмет
9

Результаты/Средний
Примечание
балл (отметка по 5балльной системе)

Математика
География

9
5

3,4
3,8

Информатика
Обществознание
Биология

3
5
5

3,3
3
3,6

3,3

1 отличный
результат
2 отличных
результата

Замечаний о нарушении процедуры проведения ГИА-9 в 2023 году не
было, что является хорошим результатом работы с участниками
образовательных отношений .
Все девятиклассники МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» успешно закончили 2022/2023 учебный год
и получили аттестаты об основном общем образовании.
Выводы о результатах ГИА-9 и ГИА-11:
1.Обучающиеся 9-го класса показали стопроцентную успеваемость по
результатам ГИА по всем предметам.
2.Из числа обучающихся 11 класса 1 человек (16,6%) не получили аттестат о
среднем общем образовании.
3.Среди выпускников 9-х классов аттестат с отличием получили 0 человек
(0%).
4.Среди выпускников 11-х классов аттестат с отличием и медаль «За особые
успехи в учении» получили 0 человек (0%).
5. По результатам ГИА-2023 наблюдается снижение результативности
обучения на уровне среднего общего образования.
24

Анализ
результатов ГИА-2022 учащихся 9 и 11 классов МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
позволил сформулировать следующие задачи по совершенствованию
процесса подготовки учащихся к сдаче ГИА (в том числе по предметам по
выбору):
1.Объективно оценивать знания учащихся в течение учебного года, чтобы не
создавать у них иллюзию высокого качества знаний, показывать реальный
уровень приобретённых обучающимися знаний.
2. Строго следовать требованиям государственного образовательного
стандарта и соблюдать режим прохождения программ по учебным
предметам.
3. Совершенствовать методику преподавания с учётом более эффективного
формирования предметных компетенций, универсальных учебных действий,
общеучебных умений, проверяемых в ходе ОГЭ и ЕГЭ.
4. Реализовывать дифференцированный подход к обучению, разрабатывая с
отдельными учащимися индивидуальные образовательные маршруты с
учётом их особенностей по усвоению учебного материала и формированию
конкретных умений и навыков, применяемых в процессе ГИА по различным
учебным предметам.
5. Органично включать в урок при проверке знаний и умений учащихся
задания, идентичные заданиям ОГЭ и ЕГЭ. В этой связи особое внимание
уделять
повторительно-обобщающим
урокам
и
урокам
по
предэкзаменационному повторению.
6. Совершенствовать формы домашних заданий с учётом специфики заданий
ОГЭ, ЕГЭ.
7. Продолжать работу по повышению квалификации учителей для освоения
ими различных методик по подготовке учащихся к прохождению итоговой
аттестации по различным учебным предметам в формате ОГЭ, ЕГЭ с учётом
результатов предыдущих лет.
9.Своевременно информировать выпускников ОУ о тренировочных
тестированиях в формате ЕГЭ, проводимых школой для приобретения
учащимися опыта участия в подобной форме итоговой аттестации и
выявления сильных и слабых сторон своей подготовки по тем или иным
учебным предметам; знакомить с критериями оценивания ОГЭ и ЕГЭ.
10.Улучшить материально-техническую базу учебных кабинетов (математика,
русский язык и литература, география, биология, обществознание
11. Администрации школы необходимо пересмотреть план подготовки
выпускников 11-х классов к государственной итоговой аттестации, наметив
более эффективные пути подготовки выпускников средней школы к
итоговой аттестации.
12. Особое внимание следует обратить на работу учителей-предметников с
учащимися, испытывающими трудности в изучении основных предметов:
русского языка и математики, и учащихся, способных показать высокие
результаты по этим предметам.
25

Результаты ВПР
В соответствии со ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», письма Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки от 01.02.2023 г. № 02-36 «О проведении
ВПР в 2023 году» ВПР проводились с 16.03.2023.
Предмет
ГЕОГРАФИЯ

Класс:
11

Группа
участников

Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район

Кол-во
участников

Дата
проведения
весна 2023
Отметка
«2»

137079
1099

25

МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»

6
Подтвердили баллы: 3

Предмет
Биология

Класс: 5

Группа
участников

Кол-во
участнико
в
1446101

Вся выборка
Республика
Крым
20270
Сакский
муниципальны
й район
834
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
11
Подтвердили баллы:8
Предмет
Класс: 5
Русский
язык
Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым

Количеств
о
участнико
в
1460129
20586

%

%

%

%

%

Отметка
«3»

Отметка
«4»

Отметка
«5»

Ка-во
знаний

Успеваемость

1,26

18,46

50,56

29,71

0,55

25,3

54,32

19,84

0

28

0
66,67
Понизили баллы:3
Дата
проведени
я весна
2023
Отметка
«2»

%

Отметк
а «3»

56

80,27
74,16

98,74
99,45

72

100

33,33

100

16

33,33
0
Повысили баллы:0
%

%

Отметк
а «4»

Отметк
а «5»

7,46

38,12

41,47

3,64

33,2

46,56

2,88

33,69

45,32

%

%

Ка-во
Успеваемост
знани ь
й
12,96
54,43
92,54
63,15
96,36
16,59
63,43
97,12
18,11
63,63

0
36,36
Понизили баллы:3
%
Дата
проведени
я весна
2023
Отметка
Отметк
«2»
а «3»

100

45,45
18,18
Повысили баллы:0
%
%
%

%

Отметк
а «4»

Успеваемост
ь

Отметк
а «5»

11,74

39,45

35,82

12,99

7,81

36,94

39,6

15,64

Ка-во
знани
й
48,81
55,24

88,26
92,19
26

Сакский
муниципальны
й район

831

4,93

38,27

38,15

11
Подтвердили баллы:6

Предмет
Математика
Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»

Предмет
Русский язык

45,45

100

0
54,55
18,18
27,27
Понизили баллы:5
Повысили баллы:0

Класс: 5

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
1464975
8,48
36,81
39,08
15,63
54,71
91,52
59,1
93,79
20350
6,21
34,69
41,46
17,64
61,79
95,58
814

4,42

33,78

40,29

21,5
66,67

12
0
33,33
50
Подтвердили баллы:6 Понизили баллы:5 Повысили баллы:1
Предмет
История

95,07

18,65

МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»

56,8

100

16,67

Класс: 5

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
1446833
6,24
37,2
39,99
16,56
50,55
93,76
24,06
97,09
20168
2,91
33,03
44,36
19,7
67,47
97,09
833

0,36

32,17

44,06

23,41
88,89

9

Класс: 6

0

Дата
проведения
весна 2023

11,11

%

77,78

%

100

11,11

%

%

%

27

Группа
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка
участников
участников «2»
«3»
«4»
«5»
Вся выборка
1436258
13,54
40,46
35,82
10,18
Республика
Крым
19677
9,4
38,96
38,94
12,69
Сакский
муниципальный
район
750
4
42,67
41,07
12,27
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
18
5,56
61,11
33,33
0
Подтвердили баллы:15 Понизили баллы:3 Повысили баллы:0
%
%
%
Предмет
Класс: 6
Дата
МАТЕМАТИКА
проведения
весна 2023
Группа
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка
участников
участников «2»
«3»
«4»
«5»
Вся выборка
1434441
11,5
47,66
33,7
7,14
Республика
Крым
19395
7,64
44,78
38,21
9,37
Сакский
муниципальный
район
731
1,78
41,45
43,37
13,41
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
17
0
64,71
35,29
0
Подтвердили баллы:13 Понизили баллы:4 Повысили баллы:0
Предмет
БИОЛОГИЯ

Ка-во
Успеваемость
знаний
46
86,46
51,64
90,6
53,34

96

94,44

100

%

%

Ка-во
Успеваемо
знаний сть
40,84
88,5
47,64
92,36
56,78

98,22

35,29

100

Класс: 6

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
350288
9,05
42,17
38,05
10,73
48,78
90,95
57,73
94,34
5920
5,66
36,6
43,61
14,12
59,52
94,05

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
252
5,95
34,52
40,87
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
350288
9,05
42,17
38,05
Подтвердили баллы:13 Понизили баллы:4 Повысили баллы:0

18,65
48,78

100

10,73

28

Предмет
ГЕОГРАФИЯ

Класс: 6

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
57,38
96,6
713455
3,8
38,82
44,82
12,56
62,27
98,14
9279
1,86
34,9
48,22
15,02
63,13
98,44

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
320
1,56
35,31
50
13,13
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
16
0
50
50
0
Н.А.Токарева»
Подтвердили баллы:8 Понизили баллы:8 Повысили баллы:0
%
%
%
Предмет
Класс: 6
Дата
ОБЩЕСТВОЗНАН
проведен
ИЕ
ия весна
2023
Группа участников Количест Отметка
Отмет
Отмет
Отмет
во
«2»
ка «3»
ка «4»
ка «5»
участник
ов
Вся выборка
711505
6,42
39,54
39,66
14,38
Республика Крым
9978
3,55
34,1
43,94
18,4
Сакский
муниципальный
район
423
1,42
31,68
43,26
23,64
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»
13
23,08
53,85
23,08
0
Подтвердили баллы:3 Понизили баллы:10
Повысили баллы:0

Предмет
РУССКИЙ
ЯЗЫК

Класс: 7

Группа
участников

Количеств
о
участнико
в
711505
9978

Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальны
й район

423

Дата
проведени
я весна
2023
Отметка
«2»

%

50

100

%

%

Ка-во
знани
й

Успеваемос
ть

54,04
62,34
66,9

93,58
96,45
98,58

23,08

100

%

%

%

%

Отметк
а «3»

Отметк
а «4»

Отметк
а «5»

Ка-во
знани
й

Успеваемост
ь

6,42
3,55

39,54
34,1

39,66
43,94

14,38
18,4

54,04
62,34

93,58
96,45

1,42

31,68

43,26

23,64

66,9

98,58

29

МБОУ
13
23,08
53,85
23,08
0
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
Подтвердили баллы:7 Понизили баллы:4 Повысили баллы:2
Предмет
МАТЕМАТИКА

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
1358801
10,33
50,42
30,71
8,54
39,25
89,67
45,09
93,09
18113
6,91
48
34,91
10,18
48,95
97,6
2,4

48,31

Группа
участников
Вся выборка

37,71

11,58
35,71

0
64,29
Понизили баллы:1

100

28,57
7,14
Повысили баллы:0

Класс:7

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
479929
8,13
43,02
35,74
13,12
48,86
91,87
59,17
96,31
6238
3,69
37,14
42,47
16,7
62,01
97,73

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
308
2,27
35,71
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
13
0
53,85
Подтвердили баллы:8 Понизили баллы:5

Предмет
ИСТОРИЯ

100

Класс: 7

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
708
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
14
Подтвердили баллы:13
Предмет
БИОЛОГИЯ

23,08

Класс:7

43,18

18,83
46,15

100

38,46
7,69
Повысили баллы:0

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
456285
5,98
41,59
37,48
14,95
52,43
94,02
30

Республика
Крым
5894
2,83
Сакский
муниципальный
район
227
0
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
12
0
Подтвердили баллы:4 Понизили баллы:8

Предмет
РУССКИЙ
ЯЗЫК

Класс:8

Дата
проведения
весна 2023

38,99

42,25

40,09

36,12

%

97,17

59,91

100

83,34

100

15,93

23,79

16,67
66,67
Повысили баллы:0

%

58,18

16,67

%

%

%

Группа
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
Вся выборка
1325576
15,57
37,8
37,95
8,67
46,62
84,43
Республика
89,72
Крым
14361
10,28
38,04
41,14
10,54
51,68
Сакский
95,27
муниципальный
район
528
4,73
40,53
44,89
9,85
54,74
МБОУ
100
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
15
0
46,67
46,67
6,67
53,34
Подтвердили баллы:3 Понизили баллы:10 Повысили баллы:2
Предмет
Класс:8
МАТЕМАТИКА

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Количество Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников «2»
«3»
«4»
«5»
знаний
1294410
10
57,25
29,01
3,73
32,74
90
93,24
14058
6,76
53,99
33,55
5,7
39,25
97.06

Группа
участников
Вся выборка
Республика
Крым
Сакский
муниципальный
район
517
2,94
57,25
33,73
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
15
0
66,67
33,33
Подтвердили баллы:13 Понизили баллы:2 Повысили баллы:0

6,08

39,81
100

0

33,33
31

Предмет
ХИМИЯ

Класс: 8

Группа
участников

Количес
тво
участни
ков
437538
4847

Вся выборка
Республика Крым
Сакский
муниципальный
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»

186

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
«2»
«3»
«4»
«5»
знаний

5,37
3,48

36,69
39,59

39,25
39,9

18,68
17,02

57,93
56,92

2,15

34,95

42,47

20,43

62,9

94,63
96,52
97,85

100

15

0

26,67

40

33,33

73,33

Подтвердили баллы:11 Понизили баллы:2 Повысили баллы:2
Предмет
ОБЩЕСТВОЗНА
НИЕ
Группа
участников
Вся выборка
Республика Крым
Сакский
муниципальный
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»

Класс: 8
Количес
тво
участни
ков
438499
4701

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
«2»
«3»
«4»
«5»
знаний

8,99
4,64

46,8
43,81

34,03
37,37

10,18
14,19

44,21
51,56

100

3

46

36

15

51

12

8,33

41,67

33,33

16,67

50

91,01
95,36
97

100

Подтвердили баллы:3 Понизили баллы:9 Повысили баллы:0
Предмет
РУССКИЙ ЯЗЫК

Класс: 4

Группа
участников

Количес
тво
участни
ков
1574320
21793

Вся выборка
Республика Крым
Сакский
муниципальный
район

864

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
«2»
«3»
«4»
«5»
знаний

5,4
4,25

30,15
30,86

46,35
45,92

18,1
18,96

64,45
64,88

1,39

34,84

43,17

20,6

63,77

94,6
95,75
98,61

32

МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»

100

15

6,67

40

53,33

0

53,33

Подтвердили баллы:6 Понизили баллы:7 Повысили баллы:0
Предмет
МАТЕМТИКА

Класс: 4

Группа
участников

Количес
тво
участни
ков
1593498
22529

Вся выборка
Республика Крым
Сакский
муниципальный
район
МБОУ
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»

899

%
%
%
%
%
Дата
проведения
весна 2023
Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
«2»
«3»
«4»
«5»
знаний

2,85
2,19

21,86
23,35

44,63
45,42

30,65
29,04

75,28
74,46

0,44

28,92

41,82

28,81

70,63

97,15
97,81
99,56

100

13

0

15,38

69,23

15,38

84,61

Подтвердили баллы:6 Понизили баллы:3 Повысили баллы:4
%
%
%
%
%
Предмет
Класс: 4 Дата
ОКРУЖАЮЩИЙ
проведения
МИР
весна 2023
Группа
Количес Отметка
Отметка Отметка Отметка Ка-во
Успеваемость
участников
тво
«2»
«3»
«4»
«5»
знаний
участни
ков
Вся выборка
1581147
1,15
19,12
55,34
24,38
79,72
98,85
Республика Крым
22051
0,51
19,25
54,95
25,3
80,25
99,49
Сакский
99,89
муниципальный
район
872
0,11
20,41
53,21
26,26
79,47
МБОУ
100
«Столбовская
средняя школа
имени Героя
Советского Союза
Н.А.Токарева»
13
0
53,85
38,46
7,69
46,15
Подтвердили баллы:6 Понизили баллы:7 Повысили баллы:0

ВПР-2023 показал значительное снижение результатов по сравнению с
итоговой отметкой за третью четверть.
Причины несоответствия результатов ВПР и отметок:
-отсутствие дифференцированной работы с обучающимися;
33

-низкий уровень сформированности навыков самоконтроля, включая навыки
внимательного прочтения текста задания, предварительной оценки
правильности полученного ответа и его проверки;
-особенности формулировки и характер задания (для отдельных учащихся, не
поняли задание и, как следствие, выполнили его неверно)
-индивидуальные особенности некоторых учащихся (в том числе
эмоциональное состояние во время выполнения работы, медлительность и
нехватка времени на сосредоточенное выполнение заданий (старались сделать
всё, быстро, но неверно).
-слабо поставленная учебная мотивация и воспитательная работа классным
руководителем с классом.
-низкая мотивация отдельных учащихся к обучению, нежелание учиться.
-несоответствие заданий в УМК по предметам типам заданий в ВПР.
Выводы:
Результаты всероссийских проверочных работ в 2023 году
удовлетворительные. Приняты следующе управленческие решения:
1.Создан план мероприятий, направленных на повышение качества
образования в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» по результатам ВПР.
2.В рамках внутришкольного контроля посещать уроки в 5-8 классах
(история, обществознание, математика, русский язык, география, биология),
педагогу-психологу проводить тренинги и беседы с обучающимися,
имеющими низкую мотивацию к обучению и с обучающимися, имеющими
повышенный уровень тревожности, неуверенности в своих силах.
3. Учителям-предметникам в содержание уроков включать задания из
демоверсии ВПР, с целью выработки алгоритма выполнения тех или иных
заданий.
Активность и результативность участия в олимпиадах
В 2023 году проанализированы результаты участия обучающихся МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в
олимпиадах и конкурсах всероссийского, регионального, муниципального и
школьного уровней.
Результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
2023/2024 учебный год Статистические данные
Протокол школьного этапа Всероссийской олимпиады
школьников (на Сириусе)
класс

ФИ

код

бал
лы

Общее колво баллов

статус

19,6
18,6
11,8
18,8

25

участник
участник
участник
участник

БИОЛОГИЯ
5

6

Власенко Анастасия
Сороковых Ева
Луковина Марина
Литвиненко Полина

rwq2r
r25w7
7v38r
R25w7

25

34

8
9
11
9
9
9
9
9
9
9
9
9
7
8

4
5
8
9

9

Мухина Дарья
Зоря Наира
Колов Валерий
Ткачук Владислав
Дубровских Данил
Пирогова Надежда

7v38r
Rwq2r
Rwq2r
R25w7
Rwq2r
R25w7
ХИМИЯ
Ткачук Владислав
R538r
Бабяр Дмитрий
R225w7
Кухарчук Михаил
74w2r
Пархоменко Ярослав
Rgz47
Дубровских Данил
7v38r
Салатюк Елизавета
792zr
Адамчук Алена
Rwq2r
Мамутова Эльзара
Rz9q7
Кунцова Ангелина
7326r
ФИЗИКА
Осипов Сергей
R25w7
Эрмыш Ульяна
7v38r
Безчаснюк Анна
7vw8r
Антонян Кристинэ
R2gw7
МАТЕМАТИКА
Пинчукова Екатерина
Rwq2r
Власенко Анастасия
7v38r
Ильченко Артур
Rwq2r
Колов Валерий
7326r
Бабяр Дмитрий
78vg7
Дубровских Данил
R688r
Локотко Кира
Rwv27
Ткачук Владислав
R2vwz
ИНФОРМАТИКА
Дубровских Данил
2r587
Ткачук Владислав
27q2r

18,8
16,6
22,8
48,6
16
36,6

33
57
71

участник
участник
участник
участник
участник
участник

23,5
22,5
22,5
19
18
16,5
15
12
3

50
50
50
50
50
50
50
50
50

Участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник

21
4
15
15

30

Участник
участник
Участник
участник

2
0
3
3
2
1
2
2

8
8
8

0
0

500

30

8

участник
участник
Участник
участник
Участник
Участник
Участник
участник
Участник
участник

Протокол школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
класс

ФИ

баллы

Общее колво баллов

статус

100
70

участник
Участник
участник
Участник
участник
Участник
Участник
Участник
участник
участник
Участник

ИСТОРИЯ
5
6
7
8

9
11

Полятевия Анастасия
Зоря Наира
Литвиненко Полина
Дерксен Александр
Корж Милана
Ильченко Артур
Данильченко Дарья
Иванушина Надежда
Колов Валерий
Бабяр Дмитрий
Шаляпин Алексей

87
49
49
12
31
24
25
31
33
46
74

40
48

83

35

Яковенко Арина
Пирогова Надежда

Участник
участник

74
63
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

6
7
8

9
10

4
5
6

7
8
9

10
11

Павло Якуб
59
Федчук Кирилл
33
Корж Милана
64
Ильченко Артур
30
Панкратов Тимур
33
Брижань Дмитрий
45
Колов Валерий
48
Кухарчук Михаил
88
Пархоменко Ярослав
88
Локотко Кира
56
Григорьева Любовь
12
Химич Евгений
17
Балакалов Никита
21
РУССКИЙ ЯЗЫК
Кустол Виктория
41
Спевак Алина
45
Полятевич Анастасия
45
Луковина Марина
40
Павло Якуб
33
Зоря Наира
38
Дубровских Милана
38
Мариноха Людмила
24
Каразий Кирилл
62,5
Корж Милана
54
Шилова Анастасия
59
Колов Валерий
66
Салатюк Елизавета
59
Бабяр Дмитрий
85
Локотко Кира
98
Сеитов Эмир
75
Балакалов Никита
28,5
Пирогова Надежда
39
Лобанова Олеся
65,5
Шаляпин Алексей
37

70
70
60

90
62

Участник
участник
участник
Участник
Участник
Участник
участник
Призер
Призер
участник
Участник
Участник
участник
Участник
участник
Призер
Призер
Призер
Победитель
Победитель
Призер
Призер
Призер
Призер
Победитель
Призер
Призер
Победитель
Призер
участник
Призер
Призер
участник

ЛИТЕРАТУРА

5

6

10
11

Власенко Анастасия
Полятевич Анастасия
Луковина Марина
Зоря Наира
Мухина Дарья
Литвиненко Полина
Мустафаев Нури
Балакалов Никита
Пирогова Надежда
Лобанова Олеся

36
37
35
36
38
35
23
18
26
27

Призер
Призер
Призер
Призер
Победитель
Призер
Участник
Участник
Призер
Призер

28
24
15

Победитель
Призер
Участник

ГЕОГРАФИЯ

8
9

Усеинов Эридан
Брижань Дмитрий
Салатюк Елизавета

36

11

Адамчук Алена
Лобанова Олеся
Пирогова Надежда
Пацан Татьяна

участник
Призер
Участник
Участник

18
28
20
18

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

7
8
9
10
11

5

6
7
8
9

Предмет

Мамутов Абляким
12
Дерксен Александр
8
Колов Валерий
15
Данильченко Дарья
10
Ткачук Владислав
52
Адамчук Алена
50
Далакян Гарик
50
Шаляпин Алексей
52
Лобанова Олеся
52
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Власенко Анастасия
5
56
Полятевич Анастасия
6
Сороковых Ева
5
Мухина Дарья
50
56
Каразий Кирилл
10
50
Усеинов Эридан
46
50
Ткачук Владислав
37
67

Участник
Участник
Победитель
участник
Победитель
Призер
Призер
Победитель
Победитель
Участник
Участник
Участник
Победитель
участник
Победитель
Учасник

Результаты участия в муниципальном этапе
Всероссийской олимпиады школьников
2023/2024 учебный год Статистические данные
Муниципальный этап (8-11 класс)

Биология
География
Английский язык
Русский язык

Участники
(количество)
3
1
2
1

Победители и призёры (количество)
Победители
Призёры
0
1
0
1
1
1
0
0

В 2023/2024 году в рамках ВсОШ прошли школьный и муниципальный
этапы. Сравнивая результаты двух этапов с результатами аналогичных этапов,
которые прошли осенью 2022 года, можно сделать вывод, что количественные
показатели школьного этапа не изменились, а качественные – стали ниже.
Количественные показатели участия в 2023 году в муниципальном этапе
повысились. В региональном этапе школа участия не принимала.
Между тем обучающиеся продолжают активно участвовать в
дистанционных олимпиадах (официальных и неофициальных).
В 2023 году был проанализирован объем участников конкурсных
мероприятий разных уровней. Дистанционные формы работы с учащимися,
создание условий для проявления их познавательной активности позволили
принимать активное участие в дистанционных конкурсах регионального,
37

всероссийского и международного уровней. Результат – положительная
динамика участия в олимпиадах и конкурсах, привлечение к участию в
интеллектуальных соревнованиях большего количества обучающихся МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева».
Выводы: Результаты участия обучающихся в 2023 году в олимпиадах
удовлетворительные.
Недостатки: школа не принимает участие в очных олимпиадах по
искусству и физике (астрономии). В МБОУ «Столбовская средняя школа
имени
Героя
Советского
Союза
Н.А.Токарева»
работа
с
высокомотивированными обучающимися не ведётся должным образом, не
отработана система подготовки к всероссийским олимпиадам школьников,
нацеленная на результат.
Управленческое решение: Разработан план по работе с одарёнными
(высокомотивированными)
обучающимися,
в
который
включены
мероприятия по подготовке обучающихся к олимпиадам и интеллектуальным
конкурсам в 2024 году.
VI. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ

2019
2020
2021
2022
2023

12
19
11
15
9

9
12
5
5
4

0
0
2
0
0

3
7
4
9
5

3
9
9
10
6

0
1
2
2
1

2
7
7
3
4

1
1
0
3
1

Пошли на срочную
службу по призыву

Устроились на работу

Поступили в
профессиональную ОО

Поступили в вузы

Всего

Поступили в
профессиональную ОО

Перешли в 10-й класс
другой ОО

Всего

Год
выпуска

Перешли в 10-й класс

Таблица 21. Востребованность выпускников
Основная школа
Средняя школа

0
0
0
1
0

В 2023 году уменьшилось число выпускников 11 класса, которые
поступили в вузы.
VII. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Деятельность по оценке качества образования в МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» в 2023 году
организовывалась на основании Положения о внутренней системе оценки
качества образования (ВСОКО) и в соответствии с Планами ВСОКО на
2022/2023 и 2023/2024 учебные годы.
38

Внутренняя система оценки качества образования МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» ориентирована
на решение следующих задач:
-систематическое отслеживание и анализ состояния системы образования в
образовательной организации для принятия обоснованных и своевременных
управленческих решений, направленных на повышение качества
образовательной деятельности и достижение планируемых результатов;
-максимальное устранение эффекта неполноты и неточности информации о
качестве образования как на этапе планирования достижения
образовательных результатов, так и на этапе оценки эффективности
образовательной деятельности по достижению соответствующего качества
образования.
Основными направлениями и целями оценочной деятельности в МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
являются:
-оценка образовательных достижений обучающихся на различных этапах
обучения как основа их промежуточной и итоговой аттестации, а также
основа процедур внутреннего мониторинга образовательной организации,
мониторинговых исследований муниципального, регионального и
федерального уровней;
-оценка результатов деятельности педагогических кадров как основа
аттестационных процедур;
-оценка результатов деятельности образовательной организации как основа
аккредитационных процедур.
Объектами процедуры оценки качества образовательных результатов
обучающихся являются:
-личностные результаты;
-метапредметные результаты;
-предметные результаты;
-участие и результативность в школьных, областных и других предметных
олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
-анализ результатов дальнейшего трудоустройства выпускников.
Основными процедурами оценки образовательных достижений
обучающихся являются: стартовая и входная диагностики, текущая и
тематическая оценка, внутришкольный мониторинг образовательных
достижений, промежуточная и итоговая аттестацию обучающихся.
Содержание процедуры оценки качества условий образовательной
деятельности включает в себя:
-исследование удовлетворенности родителей (законных представителей)
качеством образовательного процесса и качеством условий;
-программно-информационное обеспечение, наличие школьного сайта,
регулярное пополнение и эффективность его использования в учебном
процессе;
-оснащенность учебных кабинетов современным оборудованием,
средствами обучения и мебелью;
39

-обеспеченность методической и учебной литературой;
-диагностику уровня тревожности обучающихся 1, 5 и 10 классов в период
адаптации;
-оценку количества обучающихся на всех уровнях образования и сохранения
контингента обучающихся;
-оценку кадровых условий реализации образовательной программы
(аттестация педагогов, готовность к повышению педагогического
мастерства, знание и использование современных методик и технологий,
подготовка и участие в качестве экспертов ЕГЭ, ОГЭ, аттестационных
комиссий, жюри, участие в профессиональных конкурсах).
Администрацией МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» посещались уроки в соответствии с планом
внутришкольного контроля. Основными целями посещения и контроля
уроков были:
- внедрение ФГОС СОО, обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО;
- реализация основных образовательных программ;
- реализация адаптированных образовательных программ для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья (лёгкой умственной отсталостью –
2023 год);
- система работы аттестуемых учителей;
-формирование и развитие функциональной грамотности;
-система подготовки к ГИА-2023 и ГИА-2024;
- выполнение программного материала.
Анализ посещённых уроков показал, что все учителя добросовестно
готовятся к урокам, составляют поурочное планирование, определяют цели и
задачи урока, грамотно строят структуру уроков. В поурочных планах
указывается индивидуальная работа, осуществляется дифференцированный
подход. Учителя используют различные приёмы и методы обучения. Между
тем больше внимания следует уделять заданиям для самостоятельной
познавательной деятельности творческого характера: заданий, связанных с
жизнью, подбор наглядных пособий, применение различных средств
обучения, в том числе и технических.
Организовано взаимопосещение уроков педагогами. В школе ведётся
работа по формированию портфолио учителя, в том числе в АИС «ЭлЖур».
Следует отметить повышение активности учителей в самообразовании и
методической работе. Они принимают участие в вебинарах, работе
муниципальных семинаров, практических семинарах МКУ «Центр общего и
дополнительного образования» Сакского района, КРИППО (г.Симферополь)
«Особенности подготовки школьников к ЕГЭ/ОГЭ в Республике Крым (по
предметам)», «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с
ОВЗ в условиях инклюзивного образования», «Финансовая грамотность детей
и молодежи как актуальная задача современного образования» и другие.
Результаты административных годовых контрольных, проверка классных
журналов, календарно-тематического планирования дают возможность
сделать вывод: учебный план на 2022/2023 учебный год выполнен, учебные
40

программы пройдены в полном объёме. А учебный план на 2023/2024 учебный
год за 1 полугодие выполнен в запланированном на указанный период в
полном объёме.
Анализ жизнедеятельности школы позволил определить её основные
конкурентные преимущества, а именно:
- в школе работает квалифицированный педагогический коллектив,
мотивированный на деятельность по развитию образовательного учреждения;
- разработана система морального и материального стимулирования
педагогических работников, работников службы сопровождения и
технического персонала;
- существует система поощрения обучающихся;
- обеспечивается повышение уровня информированности и технологической
грамотности педагогов в вопросах здоровьесбережения;
- уровень подготовки выпускников позволяет им продолжать получать
образование в профессиональных заведениях, высших учебных заведениях
Республики Крым, континентальной России;
- использование современных педагогических технологий (в том числе –
информационно-коммуникационных технологий) способствует повышению
качества образовательного процесса.
Всё это обеспечивает достаточно высокий авторитет школы в социуме
Всего в рамках ВСОКО в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» в 2023 году проведено:
– оценка учебных достижений – 6 измерений в год;
– оценка метапредметных результатов – 2 измерения в год;
– оценка социальных и психологических показателей учащихся, 5 измерений
в год;
– оценка качества ресурсов – 2 измерения;
– оценка показателей образовательной среды – 1 измерение.
По итогам внешних оценочных процедур подготовлено 8 аналитических
отчетов (2 по ГИА и 6 по ВПР-2023).
Основными методами оценки качества условий образовательной
деятельности являются экспертиза, мониторинг, анализ и анкетирование.
В октябре 2023 года, целью определения степени удовлетворенности
родителей
(законных
представителей)
обучающихся
качеством
предоставления образовательных услуг и выявления проблем, влияющих на
качество предоставления образовательных услуг МБОУ «Столбовская
средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева, был
организован онлайн-опрос, в котором приняли участие 93 респондента (68%
от общего числа родителей 1–11-х классов)-исследование удовлетворенности
родителей (законных представителей) качеством образовательного процесса и
качеством условий. Метод исследования: анкетный опрос. Результаты
исследования представлены ниже:
1. Качество образовательного процесса – 100 процентов.
41

2. Условия и оснащенность ОО –76 процентов.
3. Психологический комфорт в ОО – 100 процентов.
4. Деятельность администрации – 100 процентов.
Общие результаты по итогам оценки уровня удовлетворенности родителей
представлены в гистограмме ниже.
Уровень удовлетворенности родителей (законных
представителей) качеством образовательного процесса и
качеством условий (октябрь 2023 г.)
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Положительно

Высказывают пожелания Формулируют претензии

Отрицательно

Уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательного
процесса и качеством условий

VIII. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В целях повышения качества образовательной деятельности в МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
проводится целенаправленная кадровая политика, основная цель которой –
обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения
численного и качественного состава кадров в его развитии в соответствии с
потребностями школы и требованиями действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены:
-на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
-создание квалифицированного коллектива, способного работать в
современных условиях;
-поддержка молодых специалистов;
-реализация программы наставничества;
-повышение уровня квалификации персонала.
На период самообследования в МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева» работают:
-Администрация: директор, заместитель директора по АХЧ, заместители
директора по УВР-2 человека.
-Педагогический коллектив: 20 педагогических работников, из них
внутренних совместителей-0 человек. Из них имеет высшее образование – 19
42

человек, один человек имеет среднее специальное образование и обучается в
педагогическом институте, один человек является студентом 5-го курса
педагогического института В отпуске по уходу за ребёнком до достижения им
возраста 1,5 лет находятся 1 сотрудник.

Возрастной состав педагогов школы:
 20-30 лет – 4 человека
 31-40 лет – 5 человек

Стаж работы педагогов:
 От 0 до 1 года- 0 человека
 1-3 лет – 3 человека
 4-5 лет- 3 человека
 6-10 лет – 5 человек
 11-20 лет – 6 человек
 20-30 лет – 3 человека

 41-55 лет – 5 человек
 Свыше 55 лет – 6 человека

Квалификационные категории:
● высшая – 5 человек
● первая – 4 человека
 СЗД-2 человека
 Не имеют категории: 7 человек
 Молодой специалист: 3 человек

Аттестация в 2023 году не запланирована.
Курсы по программам повышения квалификации прошли:
20 из 20 педагогических работников школы (100%). Профессиональную
переподготовку - 3 человека (15%).
Награды педагогов за 2023 учебный год
-Почётная грамота администрации Сакского района Республики Крым,
Пирогова Оксана Юрьевна, учитель.
- Почётная грамота администрации Сакского района Республики Крым,
Мустафаева Салия Зайрединовна, учитель.
- Благодарность главы администрации Сакского района Республики Крым,
Мустафаев Энвер Шевкетович, учитель.
- Благодарность главы администрации Сакского района Республики Крым,
Мустафаева Зарема Алиевна, учитель.
- Занесение на доску почета администрации Сакского района Республики
Крым «Их назвали лучшими», Пирогова Оксана Юрьевна, учител
43

IX. КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса включает
рабочие программы по предметам и курсам учебного плана. По всем предметам
учебного плана составлены рабочие программы и календарно-тематические
планирования на учебный год.
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» полностью обеспечено учебниками, учебно-методической
литературой по всем учебным предметам основных образовательных программ.
Используемые учебники соответствуют перечню учебных изданий,
рекомендованных к использованию Министерством просвещения Российской
Федерации.
Образовательное учреждение имеет доступ к печатным и электронным
образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным
ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР.
Анализ применения электронных средств обучения (ЭСО) в МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» при
реализации ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО выявлено следующее:
обучающиеся не используют мобильные средства для обучения (что
соответствует п. 3.5.3 СП 2.4.3648-20), педагоги в рамках урочной и внеурочной
деятельности не допускают одновременное применение обучающимися более
двух устройств (что соответствует п. 3.5.2 СП 2.4.3648-20). Таким образом,
демонстрируется качество проведения разъяснительной работы с педагогами
школы по применению ЭОС в учебном процессе, и свидетельствует о
добросовестном
выполнении
своих
обязанностей
педагогическими
работниками.
Учителя-предметники на достаточном и высоком уровне владеют ИКТресурсами, имеющимися в школе, умело используют мультимедийные
комплексы, готовят презентации к урокам, применяют в работе электронные
обучающие тренажёры.
Обеспеченность доступа к печатным и электронным образовательным
ресурсам (ЭОР) в МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» составляет 57 процентов. В образовательном процессе
используются ЭОР, включенные в федеральный перечень электронных
образовательных ресурсов, утвержденный приказом Минпросвещения от
02.08.2022 № 653.

44

X. КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Общий фонд библиотеки составляет 16857 экземпляра, художественный
фонд – 6129 экземпляров, учебный фонд-10380 экземпляра.
Фонд библиотеки формируется за счет федерального, республиканского и
местного бюджетов.
Фонд школьной библиотеки соответствует требованиям ФГОС. В 2023
году все учебники фонда соответствовали федеральному перечню,
утвержденному приказом Минпросвещения от 21.09.2022 № 858. Подготовлен
перспективный перечень учебников, которые МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» необходимо закупить до
сентября 2024 года. Также составлен список пособий, которые нужно будет
списать до даты.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы –диски,
мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии,
дидактические материалы).
Средний уровень посещаемости библиотеки – 10 человек в день.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная. Отсутствует
финансирование библиотеки на закупку периодических изданий и обновление
фонда художественной литературы.
В течение 2023 года администрация МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» пополнила фонд учебников на
414 новых изданий.
XI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Материально-техническое обеспечение МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» позволяет
реализовывать в полной мере образовательные программы.
Школа представляет собой двухэтажное типовое здание. Имеется 13
учебных кабинетов, в которых проходят учебные занятия. Общая учебная
площадь составляет 938,3 кв.м. Состоит из 4-х кабинетов начального
обучения; кабинет информатики 54,7 кв.м; кабинет русского языка и
литературы; кабинет физики и химии; кабинет ОБЖ; кабинет биологии;
кабинет английского языка; кабинет математики; кабинет истории и
географии, кабинет «Крымоведение», 1 спортивный зал площадью 173,4 кв.м.;
кабинет центра «Тока Роста» химия, биология 28,1кв.м; кабинет центра
«Точка Роста» физика, технология 59,6 кв.м.; библиотека 28,1 кв.м; 2
раздевалки; столовая на 50 посадочных мест; музей «Боевой славы лётчиковчерноморцев» 94,8 кв.м.; туалеты (мужской и женский на первом этаже
школы); 2 лаборантские (химия и физика). Оборудованный медицинский
кабинет площадью 14 кв.м.
45

Имеются условия для занятий внеурочной деятельности и занятий
дополнительного образования: спортивный зал, актовый зал (уголок),
школьный музей Боевой славы лётчиков-черноморцев, библиотека, кабинет
информатики, кабинеты центра «Точка Роста» химия, биология, физика,
технология.
Условия для занятий физической культурой и спортом: имеется
спортивный зал с необходимым спортивным инвентарём (площадь173,4 кв.м).
Заключены договора о безвозмездном пользовании инфраструктурой
Столбовского сельского поселения Сакского района Республики Крым:
стадион, игровая площадка, спортивная площадка с тренажерами.
Техническое
состояние
образовательной
организации
удовлетворительное. Имеются все виды благоустройства: водопровод,
канализация, газовое отопление.
Школа подключена к сети Интернет (100 Мб), в том числе к
беспроводному. Ведется официальный сайт https://stolbovskay.krymschool.ru
IT-инфраструктура: функционирует кабинет информатики; во всех
кабинетах доступен Интернет (скорость 100 Мб).
В 8 кабинетах установлены телевизоры с функцией Смарт, через которые
осуществляется выход в Интернет и/или показ презентаций и
видеофрагментов к урокам и занятиям внеурочной деятельности.
Работает автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения
людей о пожаре. Техническое обслуживание автоматической пожарной
сигнализации и системы оповещения людей о пожаре осуществляет ООО
«ИНТЕРТЕХ». Работает система охранного телевидения и заключен договор
на обслуживание с ООО «ИНТЕРТЕХ». Имеется тревожная кнопка.
Анализ данных, полученных в результате опроса педагогов на конец
2023 года, показывает положительную динамику в сравнении с 2022 годом по
следующим позициям:
-материально-техническое оснащение МБОУ «Столбовская средняя школа
имени героя Советского Союза Н.А.Токарева» позволяет обеспечить
реализацию основных образовательных программ.
-качественно изменилась оснащенность классов-имеются доступ к
интернету для выполнения необходимых задач в рамках образовательной
деятельности.

46

В 2023 году приобретены следующие материально-технические
ценности
месяц

№
п/п
1
2
3

Март 2023г.

4

5

Апрель
2023г.
Май 2023г.

6
7

Наименование

кому

Кожный антисептик 10л на сумму 2200,00 руб.

детский сад/
школа
Средство дезинфицирующее 4 кг на сумму 2800,00 школа
руб.
Средство дезинфицирующее 10 кг на сумму 7000,00 детский сад
руб.
Учебная литература на сумму 246 772,90 руб.
школа
Мусорные пакеты, перчатки, тряпки для пола, тряпки детский сад
вискозные, моющее для посуды, чистящее средство,
туалетная бумага, стиральный порошок, моющее
средство для окон, белизна-отбеливатель, мыло
детское жидкое для рук, мыло жидкое хозяйственное,
тарелка глубокая, кружка детская, на сумму 43812,00
руб.
Бланки аттестатов на сумму 4 697,50 руб.
школа
Похвальный лист 20шт. (744,00руб.)
школа
Национальный проект «Точка Роста»:
школа

8
Логотипы для брендирования – 11шт. (49 350,00руб)
Стул ученический – 50шт.

школа

Стол ученический – 22шт.
Стол демонстрационный – 1шт.
Доска маркерная магнитная – 2шт.
9

Стол учителя-1шт.
Стол ученический 1-местный трапеция -6 шт.
Шкаф книжный п/открытый 3шт.
Шкаф – 1шт.
Сумма 264 050,00 руб.
Национальный проект «Точка Роста»:

Июнь 2023г.

школа

10
Июль 2023г.
11
Сентябрь
2023г.

12
13

Жалюзи вертикальные – 8 шт. (сумма 41800,00руб.)
Файл А 4, бумага ксероксная А 4 80г/м2 500л, на сумму детский сад/
школа
22 625,48 руб.
Циркуляционный насос 1шт. (37000,00 руб.)
школа
Центр детских инициатив «Родные просторы»:
школа
47

Жалюзи вертикальные – 3шт. (17600,00 руб.)
Центр детских инициатив «Родные просторы»:

школа

Доска поворотная-1шт.
Диван угловой – 1шт.
Стол 90х50 – 1шт.
14

Стол высокий -1шт.
Кресло-пуф груша- 5 шт.
Квадро стеллаж – 3шт.

Октябрь
2023г.

Стул высокий на раме – 3шт.

15

16

17
18

19
Ноябрь
2023г.

20
21
22
23
24

Декабрь
2023г.

25

Сумма 202 930,65 руб.
Электро- товары: светодиодная панель, розетка,
выключатель, прожектор, лампа энергосберегающая,
лампа светодиодная на сумму 48 408,00 руб.
Водонагреватель, муфта, трубы пластиковые, фильтр
для воды, смесители, комплект для крепления
водонагревателя, планка монтажная, распорный
дюбель, клипса опора, тройник на сумму 44073,30 руб.
Эмаль ПФ-115 белая, кисти, валик на сумму 4000,00
руб.
Писсуар, кран, сифон для писсуара на сумму 5827,00
руб.
Мусорные пакеты, перчатки, тряпки для пола, тряпки
вискозные, моющее для посуды, чистящее средство,
туалетная бумага, стиральный порошок, моющее
средство для окон, белизна-отбеливатель, мыло
детское жидкое для рук, мыло жидкое хозяйственное,
тарелка
глубокая,
кружка
детская,
ведра
пластмассовые на сумму 67 407,00 руб.
Средство дезинфицирующее, кожный антисептик на
сумму 12700,00 руб.
Дверь противопожарная 1шт. на сумму 60650,00 руб.
Файл А 4, бумага ксероксная А 4 80г/м2 500л,
скоросшиватель картонный на сумму 26 388,16 руб.
Самоспасатель (ГДЗ) – 2шт. (8600,00руб.)

детский сад/
школа
детский сад/
школа
школа
школа
детский сад

детский сад/
школа
школа
детский сад/
школа
детский сад/
школа
Табличка фасадная – 2 шт. (10900,00 руб.)
детский сад/
школа
Эмаль ПФ-115 белая, кисти, валик на сумму 4000,00 школа
руб.

48

2. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза

Н.А.Токарева»
Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2023 года.
Единица
измерения

Количество

Общая численность учащихся

человек

158

Численность учащихся по образовательной
программе начального общего образования

человек

64

Численность учащихся по образовательной
программе основного общего образования

человек

83

Численность учащихся по образовательной программе
среднего общего образования

человек

11

Численность (удельный вес) учащихся, успевающих на «4»
и «5» по результатам промежуточной аттестации, от общей
численности обучающихся

человек
(процент)

61/38,6%

Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по русскому
языку

балл

4,1

Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по математике

балл

3,4

Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по русскому
языку

балл

3,6

Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по математике балл

3,0

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса,
которые получили неудовлетворительные результаты на
ГИА по русскому языку, от общей численности
выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса,
которые получили неудовлетворительные результаты на
ГИА по математике, от общей численности выпускников 9го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса,
которые получили результаты ниже установленного
минимального количества баллов ЕГЭ по русскому языку,
от общей численности выпускников 11-го класса

человек
(процент)

1 (16%)

Показатели
Образовательная деятельность

49

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса,
которые получили результаты ниже установленного
минимального количества баллов ЕГЭ по математике, от
общей численности выпускников 11-го класса

человек
(процент)

1(16%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса,
которые не получили аттестаты, от общей численности
выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса,
которые не получили аттестаты, от общей численности
выпускников 11-го класса

человек
(процент)

1 (16%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса,
которые получили аттестаты с отличием, от общей
численности выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса,
которые получили аттестаты с отличием, от общей
численности выпускников 11-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали
участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах, от общей
численности обучающихся

человек
(процент)

76/54,7%

Численность (удельный вес) учащихся – победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов от общей
численности обучающихся, в том числе:

человек
(процент)

12/16%

− регионального уровня

1/1,3%

− федерального уровня

0/0 %

− международного уровня

0/0%

Численность (удельный вес) учащихся по программам с
углубленным изучением отдельных учебных предметов от
общей численности обучающихся

человек
(процент)

4/2,5%

Численность (удельный вес) учащихся по программам
человек
профильного обучения от общей численности обучающихся (процент)

4/2,5%

Численность (удельный вес) учащихся по программам с
человек
применением дистанционных образовательных технологий, (процент)
электронного обучения от общей численности обучающихся

0/0%

Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой
формы реализации образовательных программ от общей
численности обучающихся

человек
(процент)

0/0%

Общая численность педработников, в том числе количество
педработников:

человек

20

− с высшим образованием

19/95%

− высшим педагогическим образованием

18/90%
50

− средним профессиональным образованием

0

− средним профессиональным педагогическим
образованием

1/5%

Численность (удельный вес) педработников с
квалификационной категорией от общей численности таких
работников, в том числе:

человек
(процент)

9/45%

− с высшей

5 /25%

− первой

4 /20%

Численность (удельный вес) педработников от общей
численности таких работников с педагогическим стажем:

человек
(процент)

− до 5 лет

6/30%

− больше 30 лет

14/70%

Численность (удельный вес) педработников от общей
численности таких работников в возрасте:

человек
(процент)

− до 30 лет

4/20%

− от 55 лет

6/30%

Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые за
последние пять лет прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей численности
таких работников

человек
(процент)

20(100%)

Численность (удельный вес) педагогических и
административно-хозяйственных работников, которые
прошли повышение квалификации по применению в
образовательном процессе ФГОС, от общей численности
таких работников

человек
(процент)

20 (100%)

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

единиц

0,158

Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы от общего количества единиц библиотечного
фонда в расчете на одного учащегося

единиц

21

Наличие в Школе системы электронного документооборота

да/нет

да

Наличие в Школе читального зала библиотеки, в том числе
наличие в ней:

да/нет

нет

Инфраструктура

− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке

да

− медиатеки

да

− средств сканирования и распознавания текста

да
51

− выхода в интернет с библиотечных компьютеров

да

− С контролируемой распечаткой бумажных материалов

да

Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут
человек
пользоваться широкополосным интернетом не менее 2 Мб/с, (процент)
от общей численности обучающихся

139 (100%)

Общая площадь помещений для образовательного процесса
в расчете на одного обучающегося

9,07

кв. м

ВЫВОДЫ:
Анализ показателей указывает на то, что МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» имеет достаточную
инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 и
СанПиН 1.2.3685-21 и позволяет реализовывать образовательные программы
в полном объеме в соответствии с ФГОС по уровням общего образования.
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» укомплектована достаточным количеством педагогических и
иных работников, которые имеют достаточную квалификацию и регулярно
повышают квалификацию, что позволяет обеспечивать стабильные
качественные результаты образовательных достижений обучающихся.
Педагоги владеют достаточным уровнем ИКТ-компетенций.
Результаты ВПР-2023 показали среднее качество подготовки
обучающихся МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н..Токарева». Кроме этого, стоит отметить, что педагоги недостаточно
объективно оценивают обучающихся: наблюдается завышение текущего
оценивания.
Анализ жизнедеятельности МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя
Советского Союза Н.А.Токарева» позволяет определить следующие
положительные стороны её деятельности:
1.Деятельность образовательной организации строится в соответствии с
федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации»,
нормативно-правовой базой, программно-целевыми установками Министерства
просвещения РФ, Министерства образования, науки и молодёжи Республики
Крым.
2.Образовательное учреждение функционирует стабильно, в школе работает
квалифицированный педагогический коллектив, мотивированный на
деятельность по развитию образовательного учреждения.
3.Обеспечивается повышение уровня информированности и технологической
грамотности педагогов, разработана система морального и материального
стимулирования
педагогических
работников,
работников
службы
сопровождения и технического персонала.
4.МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» предоставляет доступное качественное образование, воспитание
52

и развитие в безопасных, комфортных условиях, адаптированных к
возможностям каждого ребенка, уровень подготовки выпускников позволяет им
продолжать получать образование в средних профессиональных и высших
учебных заведениях.
5.Качество образовательных воздействий осуществляется за счет эффективного
использования современных образовательных технологий, в том числе
информационно- коммуникационных.
6.В управлении МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» сочетаются принципы единоначалия с демократичностью
школьного уклада. Родители являются участниками органов соуправления
учреждения. Учащиеся школы активно участвуют в самоуправлении.
7.В школе созданы достаточные условия для самореализации ребенка в урочной
и внеурочной деятельности, реализации программ дополнительного
образования детей, что подтверждается качеством и результатами участия в
олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах, смотрах
различного уровня.
8.Повышается профессиональный уровень педагогического коллектива школы
через курсы повышения квалификации, семинары, творческие мастерские,
открытые уроки, участия в конкурсах педагогического мастерства.
9.Родители, выпускники и жители Столбовского сельского поселения Сакского
района Республики Крым высказывают позитивное отношение к деятельности
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева».
10.Повышается информационная открытость образовательного учреждения
посредством публичного доклада, ежегодно размещаемого на школьном сайте.
В ходе анализа выявлены следующие проблемы:
-необходим капитальный ремонт фасада и кровли школы;
-необходимо построить отдельно стоящую газовую котельную;
- частично отсутствует ограждение здания школы;
-отсутствует горячее и холодное водоснабжение в большинстве учебных
кабинетах;
- необходимо каждому педагогу организовать работу с одаренными детьми,
принять участие в профессиональных конкурсах;
- недостаточно высокие показатели по результатам всероссийских проверочных
работ и государственной итоговой аттестации;
-недостаточно высокое качество знаний обучающихся по итогам
всероссийских проверочных работ и ГИА (ниже среднего по Республике
Крым);
-недостаточно высокая мотивация обучающихся 5-11 классов к обучению,
самостоятельной деятельности на уроке и при выполнении домашних заданий;
- по-прежнему актуальна проблема уровня квалификации педагогов в области
ИКТ-компетентности и профильного обучения;
53

Поэтому определены следующие задачи школы на 2024 год:
1.Обеспечить создание необходимых условий для реализации ФЗ № 273 от
29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации».
2.Продолжить работу по эффективной образовательной подготовке учащихся:
-повышать качество знаний учащихся по предметам путем реализации
эффективного режима функционирования и применения индивидуального,
дифференцированного, личностно-ориентированного подходов и современных
педагогических технологий;
- повышать мотивацию обучения;
- формировать навыки культуры умственного труда;
- формировать систему общих и специальных умений и навыков;
-формировать универсальные учебные действия;
-развивать и совершенствовать цифровую образовательную среду;
-формировать и развивать функциональную грамотность обучающихся
(финансовую, математическую, естественнонаучную, креативное мышление,
глобальные компетенции);
-активизировать работу с одаренными детьми по участию в муниципальных,
региональных, всероссийских олимпиадах и конкурсах;
3. Совершенствовать систему реализации внеурочной деятельности.
4.Совершенствовать систему реализации дополнительного образования
и обеспечить 100% охват обучающихся и воспитанников
программами дополнительного образования.
5.Совершенствовать работу по подготовке учащихся к ГИА в форме ОГЭ
и ЕГЭ.
6.Совершенствовать материально-техническую базу, в том числе
материально-техническое оснащение учебных кабинетов).
7.Педагогическому коллективу повышать уровень квалификации, в том числе
по направлению работы с учащимися с ОВЗ и совершенствованию
ИКТ-компетенции.
8.Активно вовлекать учителей в педагогический поиск, творчество,
исследовательскую деятельность (участие в конкурсах, семинарах, повышение
своего педагогического мастерства);
9.Активизировать обмен опытом путем взаимопосещений уроков, полноценное
функционирование персональных сайтов учителей;
10.Совершенствовать внутришкольный контроль за системой подготовки
выпускников к государственной итоговой аттестации;
11.Осуществить замену кровли (крыши) МБОУ «Столбовская средняя школа
имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»;
12.Продолжить работу по внедрению в учебно-воспитательный процесс школы
новой концепции воспитания.

54

ПРИЛОЖЕНИЕ
к Отчёту о результатах самообследования
МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
за 2023 год

Отчет
о результатах самообследования
структурного подразделения МБОУ «Столбовская средняя школа имени
Героя Советского Союза Н.А.Токарева» Сакского района Республики
Крым – детский сад «Ласточка» за 2023 год

Отчетный период: с 1 января 2023 года по 31 декабря 2023 года
Кол-во выпускников 2023 года: 22 воспитанника
Из них обучаются в Столбовской СШ: 18 обучающихся
Общие сведения об образовательной организации
Наименование
образовательной
организации

Структурное подразделение муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Н.А.Токарева» Сакского района Республики –
детский сад «Ласточка».

Сокращенное
название

Детский сад «Ласточка» с. Столбовое

Руководитель
структурного
подразделения

Пенько Ирина Александровна
Заместитель директора по дошкольному воспитанию,
руководитель структурного подразделения

Юридический адрес 296520, Российская Федерация, Республика Крым,
организации
Сакский район, село Столбовое, улица Советская, дом 13
Фактический адрес
организации

296520, Российская Федерация, Республика Крым,
Сакский район, село Столбовое, улица Советская, дом 13

Телефон, факс

+79780089447

Адрес электронной
почты

sadik_lastochka-stolbovoe@crimeaedu.ru

55

Учредитель

Муниципальное образование Сакский район Республики
Крым
sakimo.rk.gov.ru
296500, Республика Крым, г. Саки ул.Ленина 15
Контактный телефон учредителя: (36563) 2-35-68

Дата создания

21.11.2016 год

Язык образования

Русский

Лицензия

Лицензия № Л035-01251-91/00175265 от 06.07.2016 года

Дошкольное учреждение (далее – детский сад) является структурным
подразделением муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» Сакского района Республики Крым и состоит из одного
отдельно стоящего одноэтажного здания (модульное строение). Расположен в
центре села, в непосредственной близости находится школа и дом культуры.
Также в непосредственной близости расположены игровая площадка
«Островок детства», спортивная площадка для подготовки к ГТО, минифутбольное поле.
Проектная наполняемость 110 мест.
Фактическая наполняемость 61 место.
Общая площадь здания 673 кв.м., используемых непосредственно для
нужд образовательного процесса 341 кв.м., из них имеются следующие
функциональные помещения:
– четыре групповых блока, каждый из которых включает в себя раздевалку,
санузел,
групповое помещение.
– кабинет заведующего.
– медицинский кабинет.
– прачечная.
– музыкально-спортивный зал.
– пищеблок.
На прилегающей к зданию детского сада территории расположены четыре
прогулочных участка, закрепленные за группами. Покрытие площадок –
морская галька. На каждой площадке имеются игровые элементы – горка,
карусель, песочница, скалолаз, скамейка (игровые элементы – горка, карусель,
песочница, скалолаз находятся в неудовлетворительном состоянии, требуется
демонтаж и замена). Имеется выносное оборудование для развития
56

двигательной активности детей и проведения спортивных игр на свежем
воздухе.
Цель деятельности детского сада: развивать личность каждого
воспитанника с учетом его индивидуальности, создать условия для
позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей
российского общества.
Смысл деятельности: создать такие условия в ДОО, чтобы воспитать
высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России,
который принимает судьбу Отечества как свою личную, осознает
ответственность за настоящее и будущее своей страны, знает и чтит духовные
и культурные традиции многонационального народа России.
Миссия: совместными усилиями ДОО, семьи и социальных партнеров
создать условия для воспитания, развития и обучения детей на основе
успешного опыта прошлого и передовых технологий настоящего.
Режим работы – пятидневная рабочая неделя продолжительностью 12
часов – с 7.00ч до 19.00ч., суббота-воскресенье - выходные дни и праздничные
дни, установленные законодательством Российской Федерации и Республики
Крым.
Длительность пребывания детей в группах – 12 часов. Режим работы
групп с 7.00 до 19.00 ч.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.

ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Образовательная деятельность в структурном подразделении МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
Сакского района Республики Крым – детский сад «Ласточка» организована в
соответствии с:





Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
25.11.2013 №6241 "Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»
Приказ Министерства просвещения РФ от 31.07.2020 №373 (с изменениями
от 01.12.2022) "Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам дошкольного образования"

57















Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N 462 (с изменениями от
14.12.2017) Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией»
Приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 N 276 (с изм. от 23.12.2020) "Об
утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность"
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от
31.05.2011) «Об утверждении Единого квалификационного справочника
должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел
"Квалификационные характеристики должностей работников образования»
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 27.10.2020 г. №32 "Об утверждении санитарноэпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания
населения"
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации
от 30.06.2020
№16
"Об
утверждении
санитарноэпидемиологических правил СП
3.1/2.4.3598-20 "Санитарноэпидемиологические требования
к
устройству,
содержанию
и
организации работы образовательных организаций и других объектов
социальной структуры для детей и молодежи в условиях распространения
новой коронавирусной инфекции (COVID-19)", действующий до 1 января
2024 года
СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи» от 01.01.2021г., действующий до 01 января 2027 года
СанПиН 1.2.3682-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» от 01.03.2021., действующий до 01 марта 2027 года.

Республиканскими нормативными правовыми актами
Закон Республики Крым от 6 июля 2015 года №131-ЗРК/2015 "Об
образовании в Республике Крым"
Образовательная деятельность ведется на основании образовательной
программы дошкольного образования структурного подразделения МБОУ
«Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева»
Сакского района Республики Крым – детский сад «Ласточка» (далее –
Программа) разработана в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №
1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования», с изменениями и дополнениями) (далее
58

– ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного
образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной
образовательной программы дошкольного образования») (далее – ФОП ДО),
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Переход на ФОП ДО. Согласно дорожной карте внедрения ФОП
ДО в образовательный процесс в детском саду был составлен план-график
по переходу детского сада на реализацию ФОП ДО. В план-график были
включены мероприятия, рекомендованные Министерства Просвещения.
На базе детского сада была создана рабочая группа по приведению
ОП ДО в соответствие с ФОП ДО. В летний период рабочая группа провела
аудит по рекомендациям Министерства Просвещения (письмо Министерства
Просвещения от 03.03.2023 № 03-350).
Для формирования вариативной части ОП ДО рабочая группа
организовала анкетирование с целью изучить запросы и потребности
родителей и воспитанников. Данные анкетирования помогли определиться
с приоритетной деятельностью детского сада.
На основании плана-графика проведения мониторинга инфраструктуры
была проведена промежуточная оценка степени соответствия РППС детского
сада требованиям ФГОС и ФОП ДО и рекомендациям Министерства
Просвещения.
В ходе контроля выявлено: созданная РППС в детском саду учитывает
особенности реализуемой ОП ДО. В каждой возрастной группе имеется
достаточное количество современных развивающих пособий и игрушек.
В каждой возрастной группе РППС обладает свойствами открытой системы
и выполняет
образовательную,
развивающую,
воспитывающую,
стимулирующую функции.
На заседании педагогического совета в августе 2023 года была
утверждена образовательная программа дошкольного образования,
разработанная на основе Федеральной образовательной программы
дошкольного образования. Программа состоит из обязательной и вариативной
частей. Обязательная часть ОП ДО оформлена с учетом ФОП ДО.
Вариативная часть включает авторские и парциальные программы, которые
отражают специфику детского сада, индивидуальные потребности
воспитанников, мнение их родителей и условия, в которых проходит
педагогический процесс.
Образовательный процесс для детей с ОВЗ и детей-инвалидов не
осуществляется, по причине отсутствия в детском саду детей с ОВЗ и детейинвалидов, при выявлении детей с подобными заболеваниями для
осуществления образовательного процесса будут разработаны программы
в соответствии с адаптированной образовательной программой дошкольного
образования для детей с ТНР (ОНР) и по адаптированной программе
59

дошкольного образования для детей с ЗПР, которые разработаны
на основании Федеральной адаптированной образовательной программы
дошкольного образования.
Образовательная
деятельность
по ОП ДО осуществляется
в группах
общеразвивающей направленности. В детском саду функционируют
4 возрастных группы. Из них по состоянию на 31.12.2023:

Общеразвивающее

Направление

Возраст

Количество групп Количество детей

1-ая младшая «Цирк»,
1,6-3 года

1

15

2-ая младшая «Джунгли»,
3-4 года

1

17

Разновозрастная «Морячок,
4-5, 5-6 лет

1

15

Подготовительная «Лесная
полянка»,
6-7 лет

1

14

4

61

Итого

Воспитательная работа. Реализация цели и задач программы
воспитания осуществлялась по основным направлениям (модулям):
 развитие основ нравственной культуры;
 формирование основ семейных и гражданских ценностей;
 формирование основ гражданской идентичности;
 формирование основ социокультурных ценностей;
 формирование основ межэтнического взаимодействия;
 формирование основ информационной культуры;
 формирование основ экологической культуры;
 воспитание культуры труда.
Для реализации программы воспитания был оформлен календарный
план воспитательной работы, который включает в себя общесадовские
и групповые мероприятия. План составлен с учетом федерального
календарного плана воспитательной работы, с включением региональных и
федеральных праздников.
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2023 году
проводился анализ состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу:

60

Состав семьи

Количество
семей

Процент от общего количества
семей воспитанников

Полная

55

90,16 %

Неполная с матерью

6

9,84 %

Неполная с отцом

0

0%

Оформлено опекунство

0

0%

Характеристика семей по количеству детей:
Количество детей
в семье

Количество
семей

Процент от общего количества
семей воспитанников

Один ребенок

23

37,7 %

Два ребенка

23

37,7 %

Три ребенка и более

15

24,59 %

Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей
детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной
взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных
семей уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления
в Детский сад.
Дополнительное
реализуется.

образование.

Дополнительное

образование

не

II.Оценка системы управления организации
Управление детским садом осуществляется в соответствии с
действующим законодательством и Уставом.
Управление детским садом строится на принципах единоначалия и
коллегиальности. Коллегиальными органами управления являются
педагогический совет школы, общее собрание работников. Единоличным
исполнительным органом является директор.
Органы управления, действующие в структурном подразделении
МБОУ «Столбовская средняя школа имени Героя Советского Союза
Н.А.Токарева» – детский сад «Ласточка» (выделено красным):
61

ДИРЕКТОР

Заместитель директора по
дошкольному образованию,
руководитель структурного
подразеления

Воспитатель

Наименование
органа
заместитель
директора
по
дошкольному
воспитанию,
руководитель
структурного
подразделения
Совещание
при
руководителе
структурного
подразделения
Малый
педагогический
совет

Заместитель директора по
учебно-воспитательной
работе

Учитель

Педагог
дополнительного
образования

Заместитель директора по
административнохозяйственной части

Педагогпсихолог

Функции

Контролирует работу и обеспечивает эффективное
взаимодействие структурных элементов детского сада

Рассматривает вопросы:
– развитие образовательной организации;
– финансово-хозяйственной деятельности;
– материально-технического обеспечения
Осуществляет текущее руководство образовательной
деятельностью дошкольного образовательного
учреждения, в том числе рассматривает вопросы:
− развития образовательных услуг;
− регламентации образовательных отношений;
− разработки образовательных программ;
− выбора учебных пособий, средств обучения и
воспитания;
− материально-технического обеспечения
образовательного процесса;
62

− аттестации, повышении квалификации
педагогических работников;
− координации деятельности методических
объединений
Структура
и система
управления
соответствуют
специфике
деятельности Детского сада.
По итогам 2023 года система управления Детского сада оценивается как
эффективная, позволяющая учесть мнение работников и всех участников
образовательных отношений. В следующем году изменение системы
управления не планируется.
Вывод: детский сад «Ласточка» с. Столбовое функционирует
в соответствии с нормативными документами в сфере образования. Структура
и механизм управления дошкольным учреждением определяют его
стабильное функционирование. Управление Детским садом осуществляется
на основе
сочетания
принципов
единоначалия
и коллегиальности
на аналитическом уровне.

III.Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Содержание образовательных программ Детского сада соответствует
основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики.
Формами организации педагогического процесса в МБДОУ являются:





ООД — организованная образовательная деятельность;
образовательная деятельность в режимных моментах;
самостоятельная деятельность;
деятельность по интересам.

ООД организуется в соответствии с учебным планом и расписанием
занятий. Образовательная деятельность строилась по комплекснотематическому принципу на основе интеграции образовательных областей.
Работа над темой велась как на занятиях, так и в процессе режимных
моментов и самостоятельной деятельности детей в обогащенных по теме
развивающих центрах. Количество ООД и их длительность определены
таблицей 6.6 СанПиН 1.2.3685-21 и зависят от возраста ребенка.
Реализация
областями:



ОП ДО строилась

в соответствии

с образовательными

«Физическое развитие»;
«Социально-коммуникативное развитие»;
63





«Познавательное развитие»;
«Художественно-эстетическое развитие»;
«Речевое развитие».

Диагностическая работа по выявлению уровня развития воспитанников
проводится в три этапа: начало октября – первичная диагностика, декабрь –
промежуточная диагностика, май – итоговая диагностика. Для проведения
диагностики педагоги использовали произвольные формы на основе
малоформализованных диагностических методов: наблюдение, свободные
беседы, анализ продуктов детской деятельности, специальные диагностики
ситуации, дополнительные методики по образовательным областям. Для
фиксации результатов диагностики были использованы карты наблюдения
и диагностики.
Основная
первичная
диагностика
проводилась
с 1 по 15 октября.
Цель первичной диагностики: выявить стартовые условия (исходный
уровень развития), определить проблемные сферы, сформулировать цели,
разработать проект образовательной деятельности на год.
Промежуточная диагностика проводилась в середине учебного года
(декабрь). Сроки проведения — с 1 по 17 декабря.
Цель промежуточной диагностики: оценить правильность выбранной
стратегии образования, выявить динамику развития, внести коррективы
в образовательную деятельность.
Цель итоговой диагностики: оценить степень решения поставленных
задач
и определить
перспективы
дальнейшего
проектирования
образовательной деятельности.
Так, результаты качества освоения ОП ДО Детского сада на конец
2023 года выглядят следующим образом:
Выше
нормы

Норма

Ниже нормы Итого

Кол- %
во

Кол- %
во

Кол- %
во

Кол- % в пределе
во
нормы

Уровень развития
воспитанников
в рамках целевых
ориентиров

3

4,92% 50

81,97% 8

13,11% 61

86,89%

Качество освоения
образовательных
областей

3

4,92% 50

81,97% 8

13,11% 61

86,89%

Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей со
средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец
64

учебного года, что говорит о результативности образовательной деятельности
в Детском саду.
Реализация каждой образовательной области предполагает решение
специфических задач во всех видах детской деятельности, имеющих место
в режиме дня Детского сада:
 режимные моменты;
 игровая деятельность;
 специально
организованные традиционные и интегрированные
занятия;
 индивидуальная и подгрупповая работа;
 самостоятельная деятельность;
 опыты и экспериментирование.
Во исполнение Указа Президента от 17.05.2023 № 358 в годовой план
работы детского сада были внесены мероприятия по формированию
безопасной информационной среды для педагогов, детей и родителей.
В течение года со всеми участниками образовательных отношений
проводились просветительские мероприятия.
В рамках реализации стратегии с родителями дошкольников
проводились консультации по теме, оформлен информационный стенд.
В рамках физического развития проводились образовательно-досуговые
мероприятия.Также в возрастных группах проводятся Дни здоровья
с участием родителей.
В 2023 году в рамках патриотического воспитания осуществлялась
работа по формированию представлений о государственной символике РФ:
изучение государственных символов: герба, флага и гимна РФ. Деятельность
была направлена на формирование у дошкольников ответственного
отношения к государственным символам страны.
Во исполнение
Указа
Президента
от 27.06.2022
№ 401 на
педагогическом совете был рассмотрен и согласован план мероприятий,
приуроченных к Году педагога и наставника. В течение года со всеми
участниками образовательных отношений были проведены тематические
мероприятия. Так, в рамках реализации плана с дошкольниками проводились
тематические беседы и занятия, на которых педагоги рассказывали
о профессии воспитателя с приглашением обучающихся в выпускном классе,
чтобы повысить общественный престиж и профессиональный статус
педагогического труда. Такой проект помог сформировать у дошкольников
и старшеклассников уважительное отношение к профессии, а также закрепить
знания о значимости воспитателя в цепочке воспитания ребенка.
Воспитательная работа в 2023 году осуществлялась в соответствии
с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной
работы. Виды и формы организации совместной воспитательной деятельности
педагогов, детей и их родителей разнообразны:
65






коллективные мероприятия;
тематические досуги;
выставки;
акции;

Деятельность Детского сада направлена на обеспечение непрерывного,
всестороннего
и своевременного
развития
ребенка.
Организация
образовательной деятельности строится на педагогически обоснованном
выборе программ (в соответствии с лицензией), обеспечивающих получение
образования, соответствующего ФГОС ДО и ФОП ДО.
В основу воспитательно-образовательного процесса в 2023 году были
положены
образовательная
программа
дошкольного
образования,
самостоятельно
разработанная
в соответствии
с федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования
и с учетом федеральной образовательной программы дошкольного
образования.
В ходе реализации образовательной деятельности используются
информационные технологии, современные педагогические технологии,
создана комплексная система планирования образовательной деятельности
с учетом направленности реализуемой образовательной программы,
возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, которая
позволяет обеспечить бесшовный переход воспитанников детского сада
в школу.
Вывод: образовательный процесс в Детском саду организован
в соответствии с требованиями, предъявляемыми ФГОС ДО и ФОП ДО,
и направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников,
предоставление равных возможностей для полноценного развития каждого
ребенка. Общая картина оценки индивидуального развития позволила
выделить детей, которые нуждаются в особом внимании педагога
и в отношении которых необходимо скорректировать, изменить способы
взаимодействия, составить индивидуальные образовательные маршруты.
В июне 2022 года педагоги детского сада проводили обследование
воспитанников
подготовительной
группы
на предмет
оценки
сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве
16 человек. Задания позволили оценить уровень сформированности
предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в соответствии
с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности), умение
самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать
определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться
в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение
следующего, возможностей распределения и переключения внимания,
работоспособности,
темпа,
целенаправленности
деятельности
и самоконтроля.
66

Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей
с высоким и средним уровнями развития при прогрессирующей динамике
на конец учебного года, что говорит о результативности образовательной
деятельности в детском саду.
Детский сад скорректировал ООП ДО с целью включения тематических
мероприятий по изучению государственных символов в рамках всех
образовательных областей.
Образовательная
область
Познавательное
развитие

Формы работы

Что должен усвоить
воспитанник

Игровая деятельность
Театрализованная
деятельность
Чтение стихов о
Родине, флаге и т.д.

Получить информацию об
окружающем мире, малой
родине, Отечестве,
социокультурных ценностях
нашего народа,
отечественных традициях и
праздниках, госсимволах,
олицетворяющих Родину

Социальнокоммуникативное
развитие

Усвоить нормы и ценности,
принятые в обществе,
включая моральные и
нравственные.
Сформировать чувство
принадлежности к своей
семье, сообществу детей и
взрослых

Речевое развитие

Познакомиться с книжной
культурой, детской
литературой.
Расширить представления о
госсимволах страны и ее
истории

Художественноэстетическое
развитие

Творческие формы–
рисование, лепка,
художественное
слово,
конструирование и др.

Физическое развитие Спортивные
мероприятия

Научиться ассоциативно
связывать госсимволы с
важными историческими
событиями страны
Научиться использовать
госсимволы в спортивных
67

мероприятиях, знать для
чего
IV. Оценка организации учебного процесса (воспитательнообразовательного процесса)
В основе образовательного процесса в детском саду лежит
взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей.
Основными участниками образовательного процесса являются дети,
родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
– совместная деятельность педагогического работника и воспитанников
в рамках организованной образовательной деятельности по освоению
основной общеобразовательной программы;
– самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением
педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21 и составляет:
– в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
– в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
– в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
– в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
– в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Между
занятиями
в рамках
образовательной
деятельности
предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность
с детьми строится с учётом индивидуальных особенностей детей
и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников
осуществляется в любых формах образовательного процесса.
Чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции,
руководство детского сада в 2023 году продолжила соблюдать
ограничительные и профилактические меры в соответствии с СП 3.1/2.4.359820, (прекращающий действовать с 1 января 2024 года):
– ежедневный усиленный фильтр воспитанников и работников;
– термометрию с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие
признаков инфекционных заболеваний
– лица с признаками инфекционных заболеваний изолируются, а детский сад
уведомляет территориальный орган Роспотребнадзора;
– еженедельную генеральную уборку с применением дезинфицирующих
средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
– дезинфекцию посуды, столовых приборов после каждого использования;
– использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
68

– частое проветривание групповых комнат в отсутствие воспитанников;
– проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или на открытом
воздухе отдельно от других групп;
–
требование
о заключении
врача
об отсутствии
медицинских
противопоказаний для пребывания в детском саду ребенка, который
переболел или контактировал с больным COVID-19.
В 2023 году в детский сад не поступили воспитанники, ранее
проживавших на территории Украины.
V. Оценка качества кадрового обеспечения
Всего в структурном подразделении МБОУ «Столбовская средняя
школа имени Героя Советского Союза Н.А.Токарева» Сакского района
Республики Крым – детский сад «Ласточка» работают 16 человек.
Детский сад укомплектован педагогами на 100 процентов согласно
штатному расписанию.
Педагогический коллектив детского сада насчитывает 7 специалистов,
из них:
– старший воспитатель/ руководитель структурного подразделения – 1
человек;
– воспитатели основные – 4 человека;
– воспитатель подменный – 1 человек;
– музыкальный руководитель двух старших групп –1 человек;
– музыкальный руководитель двух младших групп – 2 человека (из числа
воспитателей основных).
• Старший воспитатель /руководитель структурного подразделения
– 1 человек, Пенько Ирина Александровна,
• должность – заместитель директора по дошкольному воспитанию,
руководитель структурного подразделения;
• педагогический стаж – 7 лет;
• стаж работы в детском саду «Ласточка» – 7 лет;
• образование – высшее, педагогическое;
• возраст – 48 лет;
• аттестация – СЗД в 2021 году;
• курсы повышения квалификации – 10.06.2023г., «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов,
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»;
• награды – Почётная грамота Главы администрации Сакского района
Республики Крым В.Ф.Сабивчака за профессиональное мастерство,
добросовестное отношение к своим обязанностям;
69

• Приняла участие в очном семинаре-практикуме «Организация развивающей
предметно-пространственной среды» на базе детского сада «Сокол» в пгт.
Новофедоровка в качестве докладчика по теме: «Создание предметноразвивающей среды в межгрупповом пространстве по нравственнопатриотическому воспитанию детей дошкольного возраста через
накопленное и сохраненное предшествующими поколениями прошлого» 30
мая 2022 года.
• Приняла участие в августовском педагогическом совещании с
руководителями образовательных организаций 30 августа 2022 года по
теме «Особенности воспитательной работы с детьми (обучающимися) и
педагогическими работниками в образовательных организациях Сакского
района с докладом «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание
через реализацию федеральных, региональных, муниципальных, школьных
образовательных инициатив и проектов, направленных на создание единой
образовательно-воспитательной среды»
 Воспитатель – 5 человек:
1. Газиева Фериде Умеровна:
• должность – воспитатель;
• педагогический стаж – 7 лет;
• стаж работы в детском саду «Ласточка» – 7 лет;
• образование – высшее, педагогическое;
• возраст – 31 лет;
• аттестация – СЗД в 2021 году;
курсы повышения квалификации – 10.06.2023г., «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов,
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»
• награды – нет.
2. Сороковых Валентина Сергеевна:
• должность – воспитатель;
• педагогический стаж – 4 года;
• стаж работы в детском саду «Ласточка» – 7 лет;
• образование – высшее, педагогическое;
• возраст – 38 лет;
• аттестация – СЗД в 2021 году;
курсы повышения квалификации – 10.06.2023 «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов.
70

Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»
награды – нет.
3. Сороковых Оксана Ивановна:
• должность – воспитатель;
• педагогический стаж – 2 года;
• стаж работы в детском саду «Ласточка» – 5 лет;
• образование – высшее, педагогическое;
• возраст – 49 лет;
• аттестация – окончила институт в 2022 году.
курсы повышения квалификации – 10.06.2023 «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»
• награды – нет.
•
•
•
•
•
•
•
•

•
•
•
•
•
•
•
•

4. Жаркова Дарья Викторовна:
должность – воспитатель;
педагогический стаж – 0 лет;
стаж работы в детском саду «Ласточка» – 6 лет;
образование – среднее-специальное, студент на педагогическом;
возраст – 30 лет;
аттестация – нет, планируется в 2024 году;
обучение – студент 1-го курса Крымский Федеральный университет имени
В.И.Вернадского (дошкольное образование);
курсы повышения квалификации – 11.12.2023г., «Теория и методика
преподавания музыки в образовательной организации», 260 часов, АНО
ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и
переподготовки «Мой университет» и образовательный портал «Мой
университет. г.Петрозаводск;
награды – нет.
5. Васейчук Татьяна Александровна:
должность – воспитатель;
педагогический стаж – 11 лет;
стаж работы в детском саду «Ласточка» – 1 год;
образование – высшее, педагогическое;
возраст – 60 лет;
аттестация – планируется в 2024 году;
курсы повышения квалификации – 10.04.2023г., «Музыкальное развитие
детей в соответствии с ФГОС ДО», 108 часов, Автономная некоммерческая
71

организация
дополнительного
профессионального
образования
«Инновационный образовательный центр повышения квалификации и
переподготовки «Мой университет», г.Петропавловск;
• курсы повышения квалификации – 10.06.2023 «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»
• награды – нет.
 Музыкальный руководитель – 1 человек:
1. Моркус Ирина Владимировна:
• должность – музыкальный руководитель;
• педагогический стаж – 31 год;
• стаж работы в детском саду «Ласточка» – 6 лет;
• образование – среднее специальное, педагогическое;
• возраст – 55 лет;
• аттестация – СЗД в 2021 году;
• курсы повышения квалификации – 10.06.2023 «Внедрение Федеральной
образовательной программы дошкольного образования6 требования и
особенности организации образовательного процесса», 20 часов.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №20201 от
19.01.2020 года АНОДО «ЛингваНова»
• награды – нет.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень,
эффективно участвуют в работе методических объединений, знакомятся с
опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, а также
саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший результат в организации
педагогической деятельности и улучшении качества образования и
воспитания дошкольников.
VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
В детском саду библиотека является составной частью методической
службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, группах
детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой
по всем образовательным областям основной общеобразовательной
программы, детской художественной литературой, периодическими
изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных
72

электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк
необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для
планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии
с обязательной частью ООП.
В 2022 году детский сад пополнил учебно-методический комплект
к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования
«От рождения до школы» в соответствии с ФГОС.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для
реализации образовательных программ. Есть необходимость в приобретении
книг.
В детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение
достаточное для организации образовательной деятельности и эффективной
реализации образовательных программ.
VII. Оценка материально-технической базы
Здание детского сада «Ласточка» с.Столбовое является отдельно
стоящим модульным строением на огороженной по периметру забором
территории:
Общая площадь территории: 4852 кв.метра
Общая площадь здания: 746.1 кв. метр
Наименование
Кабинет руководителя
Мед. кабинет
Актовый зал
Прачечная
Котельная
Щитовая
Пищеблок
Холл
Групповые помещения

ул. Советская, 13
10,11кв.м
12 кв.м
49,13 кв.м
14,1 кв.м
4 кв.м
4 кв.м
70.88
90,42 кв.м
299.62

Общая площадь для образовательного процесса
Основное – 341,13 кв.м
Огнетушители: - 7 шт.
Видеонаблюдение мест:
Всего
6

Уличных
4

Внутренних
2
73

Тревожная кнопка – ПЦО ЕМОВО-филиал «ФГКУ УВО ВНГ России
по РК»
Карманные брелоки (2 штуки) с тревожной кнопкой и выходом
сигнала на ПЦО ЕМОВО-филиал «ФГКУ УВО ВНГ России по РК»
Пожарная сигнализация обслуживает – ООО «Интертех»
Обеспечение условий безопасности выполняется локальными
нормативно-правовыми
документами:
приказами,
инструкциями,
положениями.
Персонал ежегодно в соответствии с графиком проходит обязательные
медицинские
обследования
(медицинская
комиссия),
обучение
педагогических работников навыкам оказания первой помощи – 1 раз в год,
санминимум - 1 раз в 2 года.
Санитарно-гигиенический режим соблюдается в соответствии с
действующими требованиями.
Вывод: в 2024 году необходимо продолжить модернизацию цифрового
обучающего оборудования и программного обеспечения, определить
источники финансирования закупки.
VIII. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
Система качества дошкольного образования в Детском саду
рассматривается как система контроля внутри ДОО, которая включает в себя
интегративные качества:






качество методической работы;
качество воспитательно-образовательного процесса;
качество взаимодействия с родителями;
качество работы с педагогическими кадрами;
качество развивающей предметно-пространственной среды.

С целью
повышения
эффективности
учебно-воспитательной
деятельности применяется педагогический мониторинг, который дает
качественную и своевременную информацию, необходимую для принятия
управленческих решений.
В Детском саду 31.08.2023 утверждено положение о внутренней системе
оценки качества образования. Мониторинг качества образовательной
деятельности в 2023 году показал эффективную работу педагогического
коллектива по всем показателям.
74

В период с 12.10.2023 по 19.10.2023 проводилось анкетирование
28 родителей, получены следующие результаты:
 доля
получателей
услуг,
положительно
оценивающих
доброжелательность и вежливость работников организации, – 81%;
 доля
получателей услуг, удовлетворенных компетентностью
работников организации, – 72%;
 доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим
обеспечением организации, – 65 %;
 доля
получателей
услуг,
удовлетворенных
качеством
предоставляемых образовательных услуг, – 84 %;
 доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию
родственникам и знакомым, – 92 %.
Анкетирование
родителей
показало
высокую
удовлетворенности качеством предоставляемых услуг.

степень

Вывод: в Детском саду выстроена четкая система методического
контроля и анализа результативности воспитательно-образовательного
процесса по всем направлениям развития дошкольника и функционирования
Детского сада в целом.
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОРГАНИЗАЦИИ
Данные приведены по состоянию на 31.12.2023.
Показатели

Единица
измерения

Количество

Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые
человек
обучаются по программе дошкольного образования,
в том числе обучающиеся:

61

в режиме полного дня (8–12 часов)

61

в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)

0

в семейной дошкольной группе

0

по форме семейного образования с психологопедагогическим сопровождением, которое
организует Детский сад

0

75

Общее количество воспитанников в возрасте до трех человек
лет

15

Общее количество воспитанников в возрасте от трех человек
до восьми лет

46

Количество (удельный вес) детей от общей
численности воспитанников, которые получают
услуги присмотра и ухода, в том числе в группах:

человек
(процент)

8—12-часового пребывания

61 (100%)

12—14-часового пребывания

0 (0%)

круглосуточного пребывания

0 (0%)

Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ
от общей численности воспитанников, которые
получают услуги:

человек
(процент)

по коррекции недостатков физического,
психического развития

0 (0%)

обучению по образовательной программе
дошкольного
образования

0 (0%)

присмотру и уходу

0 (0%)

Средний показатель пропущенных по болезни дней
на одного воспитанника

день

35

Общая численность педработников, в том числе
количество педработников:

человек

6

с высшим образованием

6

высшим образованием педагогической
направленности (профиля)

6

средним профессиональным образованием

1

средним профессиональным образованием
педагогической направленности (профиля)

0

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников, которым
по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

человек
(процент)

0 (0%)

с высшей категорией

0 (0%)

первой категорией

0 (0%)

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей численности

человек
(процент)
76

педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
до 5 лет

5 (71%)

больше 30 лет

1 (14%)

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте:

человек
(процент)

до 30 лет

0 (0%)

от 55 лет

2 (28%)

Численность (удельный вес) педагогических
и административно-хозяйственных работников,
которые за последние 5 лет прошли повышение
квалификации или профессиональную
переподготовку, от общей численности таких
работников

человек
(процент)

Численность (удельный вес) педагогических
человек
и административно-хозяйственных работников,
(процент)
которые прошли повышение квалификации
по применению в образовательном процессе ФГОС,
от общей численности таких работников

7 (100%)

8 (50%)

Соотношение «педагогический
работник/воспитанник»

человек/человек 8/1

Наличие в Детском саду:

да/нет

музыкального руководителя

да

инструктора по физической культуре

нет

учителя-логопеда

нет

логопеда

нет

учителя-дефектолога

нет

педагога-психолога

нет

Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых
осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника

кв. м

6

Площадь помещений для дополнительных видов
деятельности воспитанников

кв. м

0

Наличие в Детском саду:

да/нет
77

физкультурного зала

нет

музыкального зала

да

прогулочных площадок, которые оснащены так,
чтобы обеспечить потребность воспитанников
в физической активности и игровой деятельности
на улице

да

Анализ показателей указывает на то, что Детский сад «Ласточка»
с.Столбовое имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует
требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы
в полном объеме в соответствии с ФГОС и ФОП ДО.
Детский сад «Ласточка» с.Столбовое укомплектован достаточным
количеством педагогических и иных работников, которые имеют высокую
квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации, что
обеспечивает результативность образовательной деятельности.

Директор

Дата составления отчета

О.Л.Лункина

22 марта 2024г.

Отчет подготовил заместитель директора по дошкольному воспитанию,
руководитель структурного подразделения Пенько И.А.

78

79